影响大学女生公体课积极性的因素

影响大学女生公体课积极性因素包括生理、心理、体育教材、教法及社会因素等，这些因素对大学女生体育锻炼兴趣的激发、健身行为的强化、健身效果的提高、身心健康的目标实现具有直接的影响。     

高职女生宿舍人际关系与其心理健康浅析

学生宿舍是大学生除课堂外活动时间最多的空间,是学生进行思想交流、情绪排遣的场所[1],对感情细腻而又脆弱的女大学生来讲尤其如此.本文分析了高职女生宿舍人际关系问题形成的主要原因、良好宿舍关系人际对促进大学女生身心健康发展的作用以及构建良好宿舍人际关系的几点建议,以便对高职院校女生宿舍管理起一定的参考作用.     

高职院校大学生宿舍文化现状研究——对广东省某高校的调查分析

采用实证分析法，以广东省某高职院校为研究对象，通过问卷调查的方式从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化4个层面对宿舍文化现状进行调查研究。研究中发现大学生宿舍普遍存在着卫生安排情况欠佳、学生文化类兴趣不高、宿舍硬件仍需完善等问题，建议应从强化学生卫生意识、加强文化素质教育、完善宿舍硬件设施等三方面解决上述问题。     

外语学习的良好动机和兴趣的培养

心理学是一门古老的学科，主要侧重于对人们的心理现象的研究，而动机和兴趣则是诸类心理现象中两个主要的心理因素，了解和研究学生的学习动机和学习兴趣有助于教师在教学中调动学生的学习积极性，从而进一步提高教学质量。     

心理变量对议程设置敏感度影响的实证研究

在心理变量对议程设置敏感度的研究中，以往西方的研究大都集中在与竞选有关的问题上，本研究在将其研究范围扩展后，首次以中国传媒和受众为研究对象，检验了收视收听兴趣、媒介使用目的和媒介信任度，以及需求层次等变量对议程设置敏感度的影响。本研究不仅在检验变量的设置上有一定的独创性，而且研究结果对于传媒实践也具有一定的指导意义和参考价值。     

关于高职英语教学法的探讨

本文通过研究《大学英语》教材来探讨适合高职学生的英语教学法，主张在传统的语法翻译法基础上适当插入自然法和交际法来进行教学，以提高学生兴趣，增强英语应用技能，达到最佳教学效果。     

提高船舶轮机专业热工基础课教学质量的探讨

本文根据作者在船舶轮机专业热工基础课教学过程中积累的心得和体会，从激发学生学习兴趣，改进教学方法，培养学生创新思维能力等方面对提高热工课教学质量和教学效果阐述了自己的观点。     

作文评语的情感艺术刍议

作文教学的过程是发展学生思维的过程，是培养学生兴趣，意志，情感等非智力因素的过程，富于情感艺术的评语，能极大地调动了学作的作文兴趣。     

汉语颜色词的英译

英语颜色词的汉译已引起人们的广泛兴趣，人们对其中的文化引申含义或象征用法很重视，然而，相比之下汉语颜色词的英译却关注较少。本文就汉语颜色词的英译进行了研究。颜色词的英译主要有三种方法：直译法；文化对等译法；功能对等译法。     

浅议英语电影在大学英语教学中的功用

英语电影包含了大量的语音和图像等直观的信息，还包括大量跨文化交际的信息，在大学英语教学中不但可以扮演真实的语言信息输入角色，而且对提高学生对跨文化交际中出现的文化差异认识提供了良好的范例。本文试图从阐述英语电影作为大学英语课堂教学资源的优势人手，进而探讨电影的选择标准和操作方法及应该注意的事项，从为利用英语电影资源在大学课堂中尝试进行探讨，旨在达到利用英语电影进一步促进大学生的英语学习，提高学生的学习兴趣，改善教师的教学效果。     

略论高校与学生之间的法律关系

高校与在校大学生之间的法律关系的理论争议，莫衷一是。在评析各种学说的基础上，定位为教育契约关系，更好地突出和展现学校与学生之间的权利义务关系，梳理学校的义务和责任，在新形势下逐渐弱化学校的行政管理法律关系，在此基础上，明确在校大学生权利和利益的具体体现，使在校学生更好地保护自己的权益。     

提高大学生就业稳定性的对策研究

大学生是国家宝贵的人才资源,其就业稳定问题不仅关系到学生个人未来的发展、家庭的幸福、学校的办学,而且关系到国家经济建设与和谐社会的构建,关系到广大人民群众的切身利益。本文在分析大学生就业状况和稳定差的原因基础上,对如何提高其就业稳定性给出了相关对策。     

关于高职生顶岗实习中的侵权问题研究

文章针对高职院校实习生顶岗实习过程中遭遇到的各种侵权问题,从修正法律条文、扩大劳动者范围、明晰顶岗实习学生的身份等方面提出了相应的解决措施,以保证实习生的合法权益。     

高校学生勤工助学工作的管理与实践

勤工助学工作是高校实施开展助学体系中重要的组成部分。是学生通过自己的劳动,改善学习和生活条件,培养锻炼各项技能,参与社会实践活动的重要途径。本文从高校开展勤工助学工作的重要意义出发,以我校开展学生勤工助学工作的管理与实践为基础,分析高校开展学生勤工助学工作中涉及的活动管理、时间安排、劳动报酬、权益保护等方面问题,探索新形势下高校开展学生勤工助学工作管理与实践的成功经验。     

肇庆学院学生体育锻炼状况调查与分析

通过对肇庆学院学生进行体育锻炼的思想观念、锻炼的动机、内容、时间安排、频度、锻炼习惯以及影响因素等状况进行调查与分析,结果表明,肇庆学院大多数学生是有参加体育锻炼的欲望和需求的,但有锻炼习惯的人并不多;兴趣是学生参加体育锻炼的主要动机,而兴趣和场地器材不足、缺乏组织和锻炼指导和消费能力不足是目前影响学生体育活动的主要因素。     

情景教学法及其在大学英语中的应用

情景教学法因其直观、考虑学生的学习兴趣和主动性的发挥等优点在英语教学中得到了广泛亲睐,但是任何一种教学法不可能放之四海而皆准,都有其限制与不足。当今国内大学英语教学中教无定法的呼声日益高涨,对于情景教学法的不足应当加以弥补。     

高职学生顶岗实习:现状、问题与对策——基于广州番禺职业技术学院2012届毕业生顶岗实习的调研与分析

通过调研发现:当前高职生顶岗实习存在实习协议难以全面签订、部分学生频繁流动、教学目标偏离异化、轮岗实习较难实现、学校实习管理不够精细、学生权益保障不力等问题。为了解决这些问题,同时提出了相应的建议和对策。     

高职《公共英语》任务驱动法教学实验研究

本次在高职《公共英语》开展的任务驱动教学法实验注重任务形式多样式、语言应用能力、互联网的运用,融入职业元素,并探索"学、做、评、改"一体化。实验结果表明:任务驱动教学法能提高学生学习兴趣和主动性;有助于促进学生职业素质的开发;高职生对待具体任务的态度取决于任务的趣味度、实用性以及自身英语基础等。实验的不足在于样本过小和没有控制组。     

新时期做好高校人事服务工作的探讨

高校人事工作关系到教师的利益,影响着高校大学生的未来发展,加强人事工作服务意识是时代的需要,也是学校发展的需要。本文从服务的角度,探讨了高校人事工作服务内容及其内涵。