提高多媒体教学质量的探讨

论述了多媒体教学的特点,结合当前多媒体教学应用中存在的一些问题,从硬件和软件建设两个方面出发,对提高多媒体教学的质量和效率进行了探讨.     

国际商法英汉双语教学探析

国际商法课程实施双语教学,是中国加入WTO后对涉外法律人才的需要。实施英汉双语教学,在教学中采用多媒体教学手段、强化英语使用能力训练、提高学生英语听说能力、充分利用案例教学,既可以满足学生学习国际商事法律的需要,又可以提高学生运用英语从事涉外法律相关工作的能力。     

利用多媒体技术改进航海英语教学

本文对多媒体教学的优势及其理论基础进行了阐述，并对多媒体引入航海英语教学的前景进行了展望，对航海英语多媒体教学课件的设计提供了具有可行性的建议，为多媒体技术走进航海英语课堂带来一些启示。     

多媒体在英语教学中的作用

随着素质教育的深入、电子信息技术的发展以及计算机的普及,多媒体教学越来越受到广大外语教师的青睐。它集图、文、声,像于一体,大大地提高了学生学习英语的兴趣,拓展了学生的思维空间,大幅度地提高了课堂效率。文章从五个方面重点阐述了多媒体在英语教学中发挥的重要作用,指出多媒体教学能很好地弥补传统英语教学的缺陷,提高教学质量,对培养学生的听、说、读、写能力也有着积极的作用。     

多媒体教学在《建筑施工技术》教学中的应用

通过对多媒体教学特点的介绍，提出在《建筑施工技术》课程中利用多媒体教学技术可以提高教学效果，提高学生的学习主动性，加强师生互动和沟通．     

建构主义认知论与多媒体教学

随着现代教育技术的迅速发展和应用，现代教育已呈现出前所未有的崭新面貌。多媒体教学以其高度的表现力和交互性广泛应用于教育和培训的各个领域。但是，在具体的实践中也出现了一些问题，多媒体教学的效果不理想，甚至有的教师对多媒体教学的效果提出了质疑。本文结合我院多媒体教学的多年实践，分析了这种现象产生的原因；提出了在教学实践中，如何根据建构主义的认知规律，对教学内容进行有效地选择、组织，对教学方法、教学模式进行相应变革，以发挥多媒体教学优势，并就多媒体教学具体实施过程中遇到的问题提出了意见和建议。     

高校思想政治课多媒体辅助教学研究

多媒体在优化高校思想政治课教学中有着其他教学手段不可替代的作用．但是。多媒体教学也不是万能的．走出思想政治课中运用多媒体辅助教学手段的误区，冷静对待多媒体教学中出现的弊端反错误观点，及时解决问题，是当前高校思想政治课教育现代化中亟待解决的问题．     

基于网络的多媒体大学英语教学新模式探析

指出了大学英语传统课堂教学模式存在的问题．以建构主义教育现为基础提出了大学英语教学模式应运步转变为基于网络的多媒体教学的新模式，并阐述了建立新模式的有利因素，实践表明新的教学模式产生了良好的效果．     

关于多媒体教学问题的一些探讨

对目前多媒体教学存在的问题作了一些分析,同时提出了一些解决的建议方法,以期引起大家对多媒体教学的重视,提高多媒体教学的质量。     

简论在多媒体教学中教师的主导作用

在多媒体教学中，目的论要求教师在促进人的全面发展上强化主导作用；过程论要求教师在实现学生主体地位上强化主导作用；方法论要求教师在实现教学过程最优化中强化主导作用。