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本文在分析我国远程教育的优势与存在的问题的基础上 ,指出构建我国远程教育质量保障体系的必要性 相似文献
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高校教学质量保障体系构建的核心要素和逻辑前提,是教学质量保障体系的理论预设和价值取向。教学质量保障体系构建中对外部管理属性的张扬、对行政力量的倚重、对教师责任主体的强调以及对教师评价主体和高校物质性教学资源的漠视,是高校教学质量保障体系构建中诸多问题生成的制度性根源。 相似文献
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构筑城市道路交通安全保障体系 总被引:6,自引:0,他引:6
张光远 《交通运输工程与信息学报》2004,2(3):42-47
本文围绕当前影响城市行车安全的关键问题,论述城市道路交通安全保障体系的基本内容,搭建该体系的框架结构,明确其运作模式、模块划分、子系统构成,阐述该体系的信息处理模式,建立其事故四级预防系统。 相似文献
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城市交通系统可持续发展保障体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对城市交通可持续发展机制的研究,在总结我国城市交通发展建设经验的基础上,借鉴其他国家的相关经验,提出了一套包括机制建设保障体系、政策法规保障体系、交通基础设施建设保障体系和技术保障体系在内的城市交通系统可持续发展的综合保障体系。 相似文献
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贾君瑞 《南通航运职业技术学院学报》2012,(3):74-76
文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。 相似文献
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朱志海 《浙江交通职业技术学院学报》2012,13(4):56-59
论述了构建高职院校实践教学质量保障体系的基本原则,分析了当前实践教学质量保障体系中存在的问题,并从完善实践教学管理制度、改善实践教学基础设施、打造“双师”素质师资队伍、建成高效实践教学质量监控和考核体系等四方面提出了具体的应对措施,以期为高职院校构建科学、合理、完善的实践教学质量保障体系提供借鉴。 相似文献
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张锡东 《辽宁省交通高等专科学校学报》2005,7(3):84-85
策划是营销活动的重要核心环节,而营销策划实施则是使策划这一理念性成果物化的唯一途径。本文从企业实际工作的角度出发,探讨了建设营销策划实施效果保障体系的指导思想,给出了建设营销策划实施效果保障体系的一般模式。 相似文献
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张宝芹 《兰州交通大学学报》2011,(2)
随着高等学校人事分配制度改革不断深化,教师的薪酬机制已经发生了很大变化,逐步建立了岗位津贴制,引入了竞争激励机制,极大地调动了广大教师工作的积极性和创造性,取得了良好的效果。但是,目前的分配制度仍然存在许多问题和不足。本文就高等学校薪酬制度存在的问题及改革的措施等方面进行探讨。 相似文献
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房桂英 《青岛远洋船员学院学报》2005,26(3):84-86
文章对目前高校管理信息化的现状进行了分析,阐述了高校管理信息化建设的必要性,同时对高校管理信息化建设中存在的问题提出了较为科学的解决途径和建设策略。 相似文献
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高校社会捐赠的一种经济社会学分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高校社会捐赠既是一种经济行为,又是一种社会行为。经济上的成本包括捐赠者的直接成本、交易成本、机会成本和沉淀成本,受赠者——高校的搜寻成本、风险成本和管理成本;而捐赠收益对受赠者——高校主要表现为经济收入,捐赠者则更多地表现为非物质收益。高校社会捐赠既是国民收入再分配的有效形式,又是形成和利用社会资本的有效途径。 相似文献
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一种利用计算机仿真技术整合多种库类型格式的创新方案,采用虚拟磁带库保护数据安全,保证了面向对象系统的数据存储更高性能与智能化,并已在面向对象技术的不停车收费系统中得到了成功应用。 相似文献
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一种利用计算机仿真技术整合多种库类型格式的创新方案,采用虚拟磁带库保护数据安全,保证了面向对象系统的数据存储更高性能与智能化.并已在面向对象技术的不停车收费系统中得到了成功应用。 相似文献
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对高校运用PDCA原理实施绩效考核管理的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
韩敏 《青岛远洋船员学院学报》2005,26(3):74-76
高校绩效考核应从制定绩效考核计划(Plan)、实施考核计划(Do)、对考核结果进行检查和评定(Check)、评估和改进(Act)等四个方面循环进行、不断提高,重点是考核结果的运用和管理的改进。高校运用PDCA原理实施绩效考核可以解决系统性的问题,有长远的社会效益,管理工作也会更加顺手。 相似文献
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交通高职院校品牌专业内涵建设之思考 总被引:2,自引:0,他引:2
郭发忠 《浙江交通职业技术学院学报》2009,10(3):62-66
在剖析高职品牌专业基本特征的基础上,结合交通高职院校教育教学改革的不断深入,阐述了加强高职院校品牌专业内涵建设的重点:即建立专业培养目标调控机制、加快以“校企合作、工学结合”为特征的人才培养模式改革、构建适应专业培养目标需要的人才培养方案、建设以“专兼结合的双师型”为特征的专业教学团队、实施专业应用能力建设和基于工作过程的课程开发工程、推进专业可持续发展的运行机制建设等。旨在推进高职院校专业改革与建设向纵深发展。 相似文献
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辅导员应对高校突发性事件的对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
冯翠平 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(3):111-114
随着我国高等教育的发展,学校各类突发性事件逐渐增多,给学校的稳定与发展带了诸多负面影响。辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是维护学校稳定与发展的一支重要力量,在高校突发事件的应对中起着重要的作用。 相似文献
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对高速公路联网收费系统的运营参数、实时数据、统计分析数据和图像数据的安全性进行了分析,并提出了解决高速公路联网收费系统数据安全的方案。 相似文献