江苏海事职业教育集团构建研究

江苏海事职业教育通过集团化办学,能够实现优质教育资源共享,促进职业院校与企业优势互补。本文就如何构建江苏海事职业教育集团,从组建模式、运行机制以及管理体制等方面进行了深入分析,结果表明:组建模式应采用纵向联合+多元合作的模式;运行机制应采用松散型,以后逐步过渡到紧密型;管理体制宜采用理事会制度。     

江苏海事职业教育集团运作机制和发展战略研究

良好的运作机制和发展战略能够使集团的优势得到充分发挥。本文就这两方面对江苏海事职业教育集团进行了研究,研究认为:集团应采用市场与创新机制,竞争与合作机制,质量与品牌战略,经营主营业务战略,规模化发展战略,国际化发展战略。     

构建辽宁现代服务业职业教育集团的新探索

本文根据辽宁省加快职业教育改革和发展的总体要求,依托现代服务业,介绍了构建辽宁现代服务业职业教育集团的背景及运行现状,分析了职教集团面临的形势,提出了今后的建设目标与具体措施。     

辽宁省汽车服务职业教育集团 简介

<正>辽宁省汽车服务职业教育集团是由国家级高职示范校——辽宁省交通高等专科学校牵头,在辽宁省教育厅和交通厅等相关政府部门指导下,于2012年成立。职教集团联合省内多家企事业单位,包括15家集团企业、12所高职院校、18所中职院校、15个政府部门、3个行业协会、2个科研机构,1个职业技能鉴定机构、1个行业培训机构,充分发挥各自优势,实施优势互     

美国阿波罗教育集团的经营模式

在过去的20多年中,阿波罗集团的异军突起是美国高等教育领域中最值得人们关注的变化。该集团连续多年在华尔街的股票市场中保持着良好的业绩,同时在美国高等教育市场中也获得了飞速的发展。对其发展现状、经营模式、以及教育服务的原则与标准进行分析和研究,可以启示我们更深入地理解教育理念与市场现实是如何紧密结合在一起并取得成功的。     

国际航运管理实训课程改革探析——以江苏海事职业技术学院为例

文章针对目前江苏海事职业技术学院国际航运管理实训课程实施中存在的主要问题,从实训观念、实训内容、实训备件、师资建设等方面提出了相应的改革建议,以期为下一步深化教学改革,提高教学质量,更好地服务港航企业提供借鉴。     

航海类高职院校实施学分制管理的研究与实践——以上海海事职业技术学院为例

文章介绍了学分制管理方法和目标取向,提出学分制是现阶段三年制航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为例,对学分制在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分制管理具有一定的借鉴作用。     

广州市组建职业教育集团的理性思考与路径选择

职业教育集团已成为国内职业教育实施组团办学、集约发展的一种有效途径。广州的职业教育在办学规模与绩效方面,均取得了明显进展,但同时也存在一些不容忽视的问题。文中从广州组建职业教育集团的可行性出发,提出了基于企业视角、成员规模适度等组建思路,及明确好组织目标、设计好组织结构、确定好技术路线等组建路径。     

综合交通发展指数构建研究

为衡量交通运输行业总体发展水平,把握行业发展中的薄弱环节,亟需一个涵盖综合交通主要方面的综合性指标。在研究指标选取原则及数据可获得性的基础上,构建了综合交通发展评价指标体系,编制了目标层指数及各属性层指数,并对综合交通总体发展水平、各属性层发展情况及其与国内生产总值的关系进行分析。目标层指数分析结果显示,综合交通总体发展向好,呈稳定上升的态势。属性层指数分析结果显示,综合交通在基础设施、服务能力方面发展迅猛,在安全保障方面的稳定性有待进一步提高,在绿色发展方面进展较为缓慢。回归分析结果显示,综合交通发展指数与国内生产总值高度相关,回归模型对样本数据的拟合程度较高,因此综合交通发展指数可用于国内生产总值的预测。     

加强航海职业教育"学习型"师资建设

本文在分析研究学习型组织相关理论的前提下,结合航海职业教育的实际情况,对航海职业教育加强"学习型"师资建设的重要性作了深入的分析,并提出航海专业师资加强学习的相关建议与措施.     

试论职教集团组织机构的构建

职业教育集团化是社会经济发展的需要,已成为职业教育发展的趋势.为更好地发挥职教集团的作用,需要在组织上建立科学合理的决策机构、执行机构和咨询机构.     

航海教育与方略研究

总体把握航海教育,科学界定航海教育方略,是实现航海教育方略发展的重要基础。更有力量、更讲智慧、更加科学的航海教育方略发展,更有利于协调处理好航海教育理想与航海教育现实的关系,是谋划好我国航海教育取得更好现实发展的保证。     

试论高职院校汽车服务职教集团的建设

职教集团的发展为汽车服务集群提供了有力平台,为汽车服务职业教育的发展提供了新的途径。本文以辽宁省汽车服务职业教育集团建设情况为例,简单介绍了汽车服务职教集团的发展建设情况及建议。     

浅析新时期高等职业教育集团发展的新思路

高等职业教育集团建设可以促进地方经济发展和职业教育事业跨越式发展。应准确把握高等职业教育集团建设的内涵,政府支持,企业参与,创新务实,以推动当前高等职业教育集团的建设与发展。     

基于南方重要职教基地构建上的广东职教发展战略研究

打造南方重要职业技术教育基地是《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的重要内容,也是《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》(2008-2020年)(征求意见稿)中的重要目标,必将对未来广东职教发展产生深远的影响。该文在对南方职教基地与广东职教互动发展关系辨析的基础上,提出差异化竞争、合作化模式、集团化发展、政策性扶持的广东职教发展四大战略。     

航海类专业举办本科职业教育的必要性及其对策研究

针对航海类专业高素质人才数量少、流失率高以及技术技能人才适岗能力弱等问题,本文提出创办航海类本科职业教育的必要性.创新提出进一步深化体制机制改革、构建复合型人才培养体系、开发本科职业教育课程体系、打造高水平教师创新教学团队和共享型实训基地、拓展国际化办学路径等系列举措,试图在举办本科职业教育试点中探索出一条可借鉴、可参...     

试论航海职业教育中学生综合素质的培养

航海职业教育所培养的毕业生应该具有知识面较宽、素质较高的特点。通过在校教育培养航海综合素质是职业的需要、市场的需要和学生自身发展的需要。在专业教学中渗透素质教育的理念和校园文化的引导是培养航海综合素质的有效途径。     

促进海上专业函授教育发展的探索

以青岛远洋船员职业学院为例,通过介绍和分析学院函授教育及生源情况,剖析了当前函授教育存在的问题,对促进函授教育发展进行相关的探索,提出了相应措施。     

探析高职院校师资队伍建设

文中针对当前高职院校师资队伍建设问题进行了分析和阐述,并提出了切实可行的措施,以提高职业院校师资队伍水平。