论网络时代的大学生健康人格重构

网络时代需要一种新型的健康人格。因为网络世界不同于现实世界，在网络世界里，虚构的东西、虚幻的设想等，往往与现实产生较大的距离。大学时代是人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期，对健康的人格有其直接的影响，必须关心大学生的人格健康和健康人格的重构。     

浅析理工科大学生人文精神的培养

从教育活动出发，阐述了人文精神的本质涵义。探析了理工科大学生缺乏人文精神教育所产生的问题．进而指出了深化人文教育的途径。     

大学生课外阅读的调查与启示

课外阅读对大学生具有暗示、潜移默化的作用，对于构造大学生的合理知识体系，促进思想道德、世界观、人生观、个性的形成，丰富大学生的精神生活，发展智能等都具有极其深刻的影响。调查分析大学生课外阅读有助于把握大学生的思想脉搏，可有的放矢地做好大学生的思想政治工作。     

校园文化建设过程中大学生健康教育的价值意蕴与实施策略

当前部分高校对卫生健康教育重视不足、缺乏科学的心理健康教育理念和方法,部分大学生缺乏维护自身健康的意识和能力。在校园文化建设中推进大学生健康教育的价值意蕴将对学生的健康水平产生全方位的影响,能够潜移默化地提升大学生的健康水平。高校要丰富健康教育内容,更新心理健康教育理念,拓展健康教育活动,在校园文化建设中加大健康教育宣传力度。     

大学生学习动机的培养与激发

本文阐述了强烈的学习动机,对大学生完成大学学习任务,实现高校教育目标的意义,并针对大学生入校后,因为种种原因,学习动机强度减弱甚至消失,导致学习不刻苦或厌学,提出了大学生学习动机的培养和激发方法。     

大学生思想教育寓于校园文化浅谈

随着我国社会主义市场经济的发展，党和国家对人才素质的要求越来越高。对大学生进行思想教育是高校培养合格人才的首要环节，这已成为高教工作者的共识，问题是采取什么方式去实施。笔者认为，，思想教育的方式多种多样，就高等学校来说，开展丰富多彩的校园文化活动是对大学生进行思想教育的有效形式之一。     

谈大学生心理素质教育与心理健康的培养

由于生活环境变化，当代大学生比以往面临更多的压力。复杂的生活环境和各种压力对他们的心理素质和心理健康都会产生不可忽视的影响。本文了当今大学生的心理状况，并提出相应的解决方法。     

新时期大学生心理健康教育有效途径探析

教育和自我教育都是人类文化传承的重要手段。在新时期高校的大学生心理健康教育中,不仅要加强教育,而且要加强自我教育,只有把教育和自我教育有机地结合起来,才能增强实效性、收到理想的教育效果。     

大学生心理健康教育的途径初探

据有关资料显示,大学生的心理健康状况并不理想,大学生中有心理问题或心理障碍者呈逐年上升的趋势,加强大学生心理健康教育成为当前高素质人才培养中必须引起足够重视的一个课题.根据多年开展心理健康教育的理论与实践经验,应从合理设置心理健康教育课程、加大专兼职心理辅导教师队伍建设、发挥主力军作用、充分利用心理委员、与家庭和社会力量联合五个方面,探索大学生心理健康教育的方法与途径.     

论新时期大学生思想政治教育工作的三大原则

大学生是未来全面建设小康社会的生力军,高校思想政治教育工作是促进大学生全面发展的重要手段。而当前思想政治教育工作却落后于时代步伐,表现出滞后性,思想政治教育实效性的低迷也为社会舆论和理论界所诟病。改进和加强高校思想政治教育工作需着重把握三大原则：一是以人为本;二是与时俱进;三是与实践相结合。     

大学生心理健康教育对策

本文结合高校实际，分析了当代大学生中存在的心理问题，并就如何对大学生进行心理教育提出了自己的看法。     

论社团对大学生思想政治教育的价值

如何有效地加强和改进大学生思想政治教育是当前全社会关注的一个热点问题.通过建设精品社团,达到增强大学生思想政治教育的效果,是加强和改进大学生思想政治教育的一个重要渠道.该文就高等教育中社团对大学生思想政治教育的价值等问题做些初步的探讨.     

关于增进大学生心理健康的思考

近年来，随着我国用人制度改革的深化，人们越来越意识到，相当一部分高校学生的思想素质、业务素质、心理素质与社会对他们的期望和需求之间，实际上存在较大的差距。为有效地缩小这一差距以满足社会发展的需要，整个高等教育正从培养规格、课程设置、教学内容、培养手段等多方面进行重大调整和改革。与之相应，高校的思想教育也在急切地探寻新的培养格局和工作途径。     

辅导员参与大学生心理健康教育工作探析

大学生心理健康教育工作是高职院校德育工作的重要组成部分。笔者作为一名辅导员及兼职心理咨询老师,结合自己所在二级学院的实际,在本文中针对大学生常见的心理问题,阐述了辅导员参与大学生心理健康教育工作的必要性,探讨了辅导员在这项教育工作中的特殊优势和应具备的基本素质,为高职院校辅导员参与大学生心理健康教育工作提供借鉴。     

从马加爵案看加强当代大学生心理素质教育的重要性

文章归纳了社会环境对当代大学生心理健康的影响因素，剖析了当代大学生的心理障碍症状，指出了我国传统的思想政治教育存在的误区和盲区，并提出了加强对当代大学生心理素质教育的具体措施。     

关于构建大学生隐性心理健康教育课程的思考

文章论述了隐性课程的内涵与特点,指出了当前显性心理健康教育课程实施中的存在问题,并从素质教育、学科渗透、校园文化建设、心育理念培育等四方面提出了应对之道,具有较高的学术价值和实践指导意义。     

论一年级大学生的思想特点及其思想教育

为了更有效地进行学生思想教育工作，最近对我系八四级、八五级同学的思想状况进行了一些调查和分析。现在把得到的初步认识写出来和同行们共同探讨。     

论大学生思想政治教育与发扬我国优秀传统文化

我国是一个文明古国,我们的先人以他们过人的聪明智慧、丰富的情感体验和生活阅历创造了优秀的精神文化,这是一笔用之不尽、取之不竭的宝贵财富。在今天加强高校思想政治工作特别是思想素质教育的过程中,重视并发扬中华民族优秀传统文化是大学生思想政治教育的一条有效途径,使思想政治教育在实践中找到传统与现实的结合点,实现传统文化与现实文化的有机统一。