浅析《现代外语》中两篇外语教学的实验报告

章通过对《现代外语》中两篇外语教学实验报告的分析，阐述丁在语言实验研究过程中，处理好各种变量的关系、总体样本与抽样之间的关系以及无关变量的控制对实验报告信度有很大的影响。     

浅析语言实验研究法中先入为主以偏概全现象

在语言实验研究过程中，实验人员思想的先入为主、以偏概全使实验丧失本身应有的意义。文章通过对《外语教学与研究》1998（1）中的几篇文章的分析来谈谈这种现象。     

MUD／MOO／VR的外语教学应用及前景分析

建构主义是近年来在教育研究领域最常被引用的基本理论。MUD／MOO／VR这种网络应用形式很好地符合了建构主义的学习要求，有着广阔的教育应用前景。通过分析MUD／MOO／VR技术与外语教学的结合点，介绍几个外语教学MUD实例之后，提出MUD／MOO／VR技术在外语教学应用中的发展方向。     

网络教学平台的多模态话语研究——以《英语影视欣赏》课程为例

以当前国内高校《英语影视欣赏》课程的开设现状及存在问题为切入点,研究利用多模态话语分析理论,探索如何利用互联网技术的多模态符号资源,充分发挥计算机在外语教学中的辅助作用,设计出适合新媒体时代学生英语学习的网络教学平台框架,旨在实现外语教学模式的创新,以为高校探索外语专业人才培养提供新的思路。     

外语教学与美学因素

外语教学是一门科学，同时也是一门特殊的美学艺术。成功的外语教学与美学艺术息息相关。它蕴藏着外在的美学因素和内在的美学因素，外语教学外在的美学因素集中体现在教师和学生在美的环境中进行外语教学，而外语教学内在的美学因素则集中体现在教师与学生的主动性上，体现在他们内在潜力的充分发挥。这些美学因素会促进外语教学水平的提高，同时也在创造外语教学美。     

再谈语言测试与外语教学

本文通过对语言测试理论发展历程的回顾，阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系。指出语言测试是外语教学的重要组成部分，是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段，是为教学服务的。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用，可促进外语教学，提高教学质量。最后，作者对大学英语测试制度改革提出了建设性的模式。     

CBI教学在《新视野英语教程》中的体现

被广泛应用于国内外外语教学的CBI教学理念注重在学习学科知识过程的同时获得语言技能,将学科学习和外语学习相统一。文中基于CBI教学法在《新视野英语教程》中的体现,探讨高职公共英语课堂中CBI教学法的应用。     

外语课堂教学互动策略探讨

面对中国外语教学活动中主要以教师为中心的现实情况，以互动理论为基础，以课堂教学中的三段式会话为框架，描述性地研究了课堂互动中的提问策略、调整策略和反馈策略。     

评建结合促进实验室全面建设

为贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《高等学校实验室工作规程》，加强实验室建设与管理，保证教学质量，提高实验室的投资效益，1994年7月～1996年5月，我院按照《高等学校基础课、技术基础课教学实验室评估办法和标准》(以下简称《评估办法和标准》)，认真地进行了实验室评估。通过评估，我们对实验室的基本情况有了较全面的了解和较客观的评价，同时较准确地诊断出了实验室工作中存在的问题及原因，从而有针对性地采取了整改措施，有力地促进了实验室全面建设，取得了较好的效果。     

关于外语教学法的思考

我国正处于改革开放的时代，外语已成为建设四化的必备工具。因此，加强外语教育尤为重要。在学习外语的队伍里，由于学习者的学习目的、动机、年龄及职业的不同，对外语学习有不同的要求，这就需要我们在外语教学上采取不同的方法。目前，在我国外语教学界中占主导地位的方法大致有四种，它们是语法翻译法、直接法、听说法及交际法。这些教学方法都是从欧美引进的，因此，有必要更好地对其进行阐述。     

论公共外语教学中的文化输入

通过问卷调查、课堂观察和访谈等手段对公共外语教学中的文化教学现状进行调查研究，指出中国目前的大学英语教学中文化输入严重不足，阐明英语教学中教师应合理地分配文化教学量的比例，以培养学生的跨文化交际能力。     

年龄因素对外语学习的影响

本文就不同年龄的学习者与学习外语的过程和成效之间的关系进行了研究分析，希望能对中国的外语教学，以及制定外语教育政策和外语教学提供一些参考。     

交通运输部体改法规司朱伽林副司长解读 《公路、水路交通实施〈中华人民共和国节约能源法〉办法》

2007年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订了1998年施行的《中华人民共和国节约能源法》。新修订的《中华人民共和国节约能源法》（以下简称《节能法》）已于今年4月1日起施行。为了更好地贯彻《节能法》，交通运输部组织对《交通行业实施（中华人民共和国节约能源法）细则》（以下简称《细则》）进行了修订，并于近日颁布了《公路、水路交通实施（中华人民共和国节约能源法）办法》（交通运输部令2008年第5号，以下简称《办法》）。     

英语教学的一个重要课题——试论英语语言实际运用能力培养

我国外语教学界，最近几年开始重视对教学中的文化因素的研究。有关这项研究的文章，论点和论据都比较集中。它们从文化差异引起交际的不协调，说明外语教学必须与社会文化知识的学习结合起来，以提高学生的交际能力。     

谈以学生为中心的大学英语语篇教学

本文简要地分析了外语教学的现状，提出以学生为中心的大学英语语篇教学方法。并且进一步描述了具体的实施过程。希望能够有助于外语教学的提高。     

“的士”异地营运可罚1万元

9月16日，省交通厅下发《广东省交通厅关于出租汽车长期异地经营管理问题的通知》（下称《通知》）。《通知》中明确出租汽车长期在车籍地以外从事运送旅客的异地经营行为，属未经经营地交通主管部门许可，擅自从事道路运输的违法行为，依法应当予以处罚。     

论外语教学课内外活动的统一性

针对目前我国外语教学普遍存在着课堂教学与课外学习活动严重脱节的现象，笔提出“外语教学课内外活动的统一”论，主张把学生的课外学习 活动视为课堂教学活动的重要补充和延伸，纳入教学管理和教师的教学计划之中，使课内外的教学活动形成一个有机的不可分割的整体。     

《设计制图》教学实践及其展望

为探索高等航海教育方面轮机管理专业教学改革的新路子，使之更好地结合生产实际和教育发展的需要，我院安排了83—85级这三届各一个班作为教学改革的试点。我们制图教研室和零件教研室承担了《画法几何》、《机械制图》、《机械原理》和《机械零件》这几门课程的教学改革任务。     

筑路机械管理系统中统计管理功能的实现

为贯彻《公路筑养路机械管理制度》，我们开发了《筑路机械管理系统》。本文介绍了该系统中统计模块的具体实现方法，并提出了直观的图示结果表示形式，为快速、准确地实现统计分析打下了基础。     

贯彻实施《国内水路货物运输规则》的新观点

《国内水路货物运输规则》（以下简称《国内水规》）已于2000年8月28日由交通部颁布，并于2001年1月1日开始实施了。《国内水规》是在对原水路货物运输规则大幅度修改后重新颁布的规范国内水路货物运输市场中承运人，托运人以及其他当事人从事水路货物运输业务的重要商务法规。新的《国内水规》执行之后，原水路货物运输规则和水路货物运输管理规则同时废除。现就如何进一步加强《国内水规》在国内水路货物运输中的法治作用，使《国内水规》更好地为航运企业的商务营销生产活动服务阐述几个新观点。