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学校的中心任务是教育工作,教育质量的高低,取决于师生两个群体力量的发挥。施行闭环教学法,把教与学纳入闭环之中,以闭环反馈的功能,调节着环节内的教师和学生,会有效地调动起两个群体的内在潜力,达到教育质量的提高。 相似文献
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