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刘海邦 《辽宁省交通高等专科学校学报》2020,22(1):41-43
中共教育部党组于2018年提出实施高校教师党支部书记"党建带头人、学术带头人"培育工程的相关文件颁布后,各高校结合自身实际情况纷纷在教师党支部实施支部书记"党建带头人、学术带头人"培育工程,但在实施过程中存在教师思想固化、培育机制欠缺、激励机制不健全的情况,笔者从全面从严治党视域下,从目前高校基层教师党支部"双带头人"培育的重要性入手分析,针对培育过程中遇到的困境,提出研究高校基层教师党支部"双带头人"培育的具体路径。 相似文献
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