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基于高职英语专业实施课程思政教学改革的SWOT分析,构建高职英语专业课程思政教育体系,以“商务英语写作”课程为例,探索高职英语专业课程思政的实施路径,旨在为目前的高职课程思政的实施提供可供借鉴的策略和实施路径。 相似文献
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