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应急救护培训是进一步传播红十字人道主义精神、增强广大群众防灾避灾意识、提高自救互救能力的必要内容。通过阐述大学生应急救护培训是生命教育的重要内容和应对学生校内外突发事件的应然要求,分析了高校在开展培训过程中存在的资源、师资、内容、机制等现实问题,就如何提高高校大学生应急救护培训效能,提出了经费投入、师资培养、内容丰富、机制构建、培训强化五个方面的可行性建议,不断增强大学生自救互救能力,更好地促进学生成长成才、校园安全稳定以及社会和谐与发展。 相似文献
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