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虚拟现实(VR),即通常所说的虚拟环境(VE),近年来在训练系统的开发领域受到了广泛的关注,开发商们已意识到虚拟现实作为一种灵活而有效的训练方法的潜力巨大。检验虚拟现实系统效果的最主要方法是对甲板指挥官(OOD)操纵水面状态的潜艇进行训练。潜艇OOD操艇训练虚拟环境(VESUB)项目是用来开发、验证和评估基于虚拟现实的OOD训练系统在训练方面的应用潜力。在VESUB技术验证阶段所进行的训练效果评估(TEE)中,VESUB训练器展示了它用于训练的有效性。共收集了15个操艇的变量数据,并分成了7个技能类别。结果清楚地表明,VESUB无论是对那些新艇员的训练,还是对富有经验的资深OOD的进修训练帮助都很大,15项性能度量指标中的11项都已取得了显著的效果。训练效果评估的结果充分显示出,虚拟现实技术对各经验等级的潜艇操纵技能都能提供有效的训练。 相似文献
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本文采用模糊数学的方法分析了舰船适航性、快速性、稳性和抗沉性这四个指标间的关联度,得出了适航性与快速性关联度最大的结论。最后,给出了同时改善适航性和快速性的方法。 相似文献
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基于突变级数法的舰船作战能力综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应现代海军信息化条件下的作战要求,满足遂行多样化军事作战任务的目标,以编队协同作战为背景,在分析突变理论基本思想和算法步骤的基础上,提出一种基于突变级数法的舰船作战能力综合评价方法。根据突变级数理论,对影响舰船协同作战能力的因素进行多层次分解,建立舰船协同作战能力综合指标体系,确定各层次指标突变类型。在对数据进行无量纲化处理之后,结合突变层次结构模型进行综合量化运算,得到最后的评价结果。该方法已应用于某系列舰船作战效能的评估之中,计算结果真实准确,为舰船协同作战能力的评价提供了一种新的思路和方法。 相似文献
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从马尔可夫过程理论和系统工作的逻辑关系出发,分别导出了串、并联可修复系统可用性计算模型。在两者表达式不一致的情况下,运用数学分析的方法进行了对比,得出了两者之间差异可以忽略不计的结构,并通过典型情况下的转移概率矩阵的对比分析,找出造成差异的根源。 相似文献
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舰船和其他订单(made-to-order)产品的设计是一个复杂的过程,有两个主要原因导致其高度的复杂性:设计过程中牵涉到大量的变量;这些变量与设计参数之间存在的错综复杂的关系。在设计中深入了解生产中的问题非常重要,这能改进对订单产品(如舰船)的计划制订和项目管理。试图在平行工程的背景下论述这个问题,目的是在设计变量和建造参数之间建立有效的联系。在舰船设计的背景下,详实描述和分析系统评估和结构化定义的技术。客观地对面向生产的舰船设计进行研究。以某个典型舰载系统为例,提出并讨论一种对设计过程进行分解的方法。 相似文献