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201.
根据船用双吊杆式三速交流起货机的控制要求,本设计选用了美国SLC-100型可编程序控制器(PLC)做控制,从电源及保护,正反转,I速,制动,逐级启动及调载6个坏节,运用PLC进行程序设计,文章主要介绍了这6个环节的技术要求及流程图,接线图。  相似文献   
202.
如何成功地实施物流企业客户资源整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先分析了物流企业客户资源整合的重要性,从“计划——执行——监督控制”三大管理过程中总结了物流企业客户资源整合的失败原因,然后提出了成功地实施物流企业客户资源整合所必须的四面体结构模型,该模型从人、技术、流程、客户等四个层面分析了成功实施客户资源整合的关键因素,最后本文论述了物流企业实施客户资源整合的五大基本步骤,并对本文进行了总结。  相似文献   
203.
基于分形理论的斜拉桥索塔裂缝研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据混凝土鲜明缝在结构表面的分布特征,将分形理论应用于桥梁索塔裂缝研究中,探索出一条数值化分析结构开裂的新途径,结果表明分形维数值能够量化描述结构开裂程度。  相似文献   
204.
文章主要论述了军用方舱在舒适性方面的设计,内容主要包括舱内噪声的控制、舱内的通风设计、照明设计、色彩与内饰设计以及人机系统的设计。通过舒适性设计,可以为舱内工作人员创造、提供一个舒适、愉快、高效的工作、生活环境。  相似文献   
205.
着眼于学习能力的形成与提高,通过思雏训练与创新,定位于将高职学生培养成现代社会需要的学习型人才,是高职教育的终极目标。如何在高职生基础课程教学过程中强化学习能力的训练是培养高级技术应用性人才素质的重要内容。《病原生物与免疫学基础》由于其本身逻辑性强的特点,特别适合于培养学生的思堆训练与创新。  相似文献   
206.
这条公路在抗战期间是一条极具战略意义的公路,它不仅承载一段历史,也演绎了一个传奇,沿着这条不宽的“包谷路”,有着讲不完的故事。  相似文献   
207.
同步碎石应力吸收层路用性能的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要对沥青加铺层结构组合中的同步碎石应力吸收层进行试验研究,通过粘结性试验、低温抗裂性试验、不同结构组合加铺层反射裂缝MTS疲劳试验等,评价同步碎石应力吸收层的路用性能;通过相关试验结果证明同步碎石应力吸收层具有良好的粘结性、低温抗裂性、抗拉伸疲劳性和防水性,是一种性能优良的新型应力吸收层。  相似文献   
208.
CBI内容教学法是将语言技能教学和学习者感兴趣的信息结合起来的教学理念,是基于主题在探讨过程中习得语言的教学模式,这种模式有利于提高高职学生英语学习兴趣,本文着重探讨了这种教学模式在高职英语听力课堂中的可行性和具体实践。  相似文献   
209.
《点绛唇·试三菱帕杰罗·劲畅于莫斯科郊外》 秋风频频,蔓生闲草披金甲。异邦城下,一场细筹划。 劲畅情怀,阡陌驰轻驾。别惊诧,疾风原野,这点算“神马”?  相似文献   
210.
在温州市瓯江河口及近海水域大范围连续大、中、小潮实测水文泥沙资料及水下地形资料的基础上,建立包括瓯江、飞云江及鳌江在内的大范围平面二维潮流及悬沙输运数学模型,并进一步以2002年为基准水平年,在温州市滩涂资源利用现状的基础上,就近期、中期和远期规划的围垦工程的实施对温州市3大主要入海河流——瓯江、飞云江及鳌江河口及近岸水域的悬沙场分布、断面输沙率、海床冲淤演变等方面的影响进行研究。研究表明:远期工程由于围垦区域较大,影响相应也最大,而中期和近期工程的影响则相对较小。  相似文献   
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