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对某铁路长大隧道尘毒危害控制措施进行调查,依据《工作场所有害因素职业接触限值》和《建设项目职业病危害评价规范》,对其控制效果进行评价。结果表明该隧道施工中的粉尘、一氧化碳危害较为突出;未发现明显的汞、砷危害;施工单位虽采取了多方面的措施控制汞、砷等尘毒危害,但仍存在许多不足,控制措施需要进一步改进。 相似文献
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王艳萍 《辽宁省交通高等专科学校学报》2013,15(3):57-59
近年来,我国高职教育通过工学结合,逐渐走出了应用型、实用型、力争与企业需求对接的中国高职教育模式。但是,目前我国高职教育培养的人才总体上不能顺应企业对人才的全方位的需求。本文力图根据高职院校企业文化进校园的现状及存在的问题,主要探索研究企业文化进校园的思路与策略问题。解决高职学生在学校期间受到校企文化的交融熏陶,迅速成长为职业人,使高职毕业生与企业的人才需求"零对接"。 相似文献
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一、高等职业教育的知能要求
从培养人才类型分析,高等职业教育应培养技术应用型人才。技术型人才知能的总体特征是理论技术与经验技术相结合,而以理论技术为主。因而高等职业教育的课程内容应使学生掌握理论技术所必需的理论基础以及相应的应用能力。[第一段] 相似文献
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结合相关计量检定规程规范的要求,以低频电压标准装置为例,介绍了期间核查的目的和对象,说明通用的期间核查方法和控制图法的实现,并指出其他核查方法的实际应用问题. 相似文献
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介绍了美国联邦公路管理局水泥搅拌桩设计方法和计算步骤,分析了美国标准和中国标准水泥搅拌桩设计方法的区别,并以马来西亚砂拉越州第二干线公路项目中软基处理的水泥搅拌桩设计为例,开展美国标准下水泥搅拌桩地基处理设计方法及计算理论分析. 相似文献