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道德品质包含着道德认识、道德情感和道德行为三个要素。道德教育必须具备三个基本环节:道德知识的讲授、道德情感的培养以及道德行为晟,三方面的环节是相互联系、相互影响、相互促进的,因此高校的道德教育必须是三个环节有机结合起来的道德教育。高校德育的这一根本特性,决定了它的管理机制必须与之相适应。 相似文献
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随着我国经济建设的高速发展,对既有桥梁采用顶升的方法与拆除重建相比,是较为经济快捷的.桥梁调坡顶升是桥梁顶升的一个新领域.该文结合一连续箱梁的调坡顶升工程,对调坡顶升工程的关键技术之一的钢支撑系统的受力及稳定进行建模计算分析.在目前无顶升规范的前提下,希望通过该文的介绍,能够为调坡顶升工程的支撑计算提供参考作用,为桥梁顶升工艺的发展起到有益的推动作用. 相似文献
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本文结合在同三线和京沪线高速公路设计中的地形图矢量化的工作和利用INTERGRAPH的CAD系统的经验,对目前的高等级公路设计中如何完成地形图的矢量化,提供适用三维地面模型给线路基设计,使用等问题提出了自己的见解,文章对目前地形图矢量化所用的几种软件和实现方法也作了实际比较。 相似文献
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1引言《国家职业教育改革实施方案》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件中都明确提出:健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养的全过程;按照课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,持续更新并推进专业教学标准、实训基地建设标准实施等。这些要求的落脚点是科学的考核评价机制. 相似文献
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