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钟春华 《华东交通大学学报》2005,22(B12):113-114,117
教学是由“教书”和“育人”两不可或缺的方面组成.教师在教学的过程中除了要从增强业务能力的角度上“教好书”之外,还要从培养大学生综合素质的层面上“育好人”.“教书”和“育人”两手都要抓,两手都要硬!要把传授法律知识同法制思想教育紧密结合,增强大学生社会主义法制观念和法律意识,提高大学生的法律素质. 相似文献
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正随着我国经济的迅猛发展,交通运输行业也得到了快速的发展,汽车的数量越来越多,人们对车辆的要求也越来越高。无论是对汽车安全性能方面还是使用性能方面都有着十分严格的要求。汽车机械系统拆装工艺组合体的分析与设计有着非常强的专业性,对操作人员技术要求极为严格,为了更好地满足当前汽车行业发展的实际需求,在进行汽车机械系统拆装工艺组合体方面人才培养时,必须要与实际情况结合在一起,通过实践教学的方式,让学生大 相似文献
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常张高速公路是湖南省第一条旅游高速公路,同时也是该省通往西部的第一条山区高速公路,在交通量预测、选线、路面结构型式、绿化美化等方面的设计既要满足工程需要又要突出旅游公路特色。 相似文献
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发展新能源汽车是我国迈向汽车强国的重要发展战略,动力电池作为新能源汽车的重要储能系统,其生产、制造、管理、应用等全生命周期设计与管控难。 随着动力电池全生命周期数据库的构建与先进大数据算法的应用拓展,大数据技术在动力电池全产业链下获得了更多应用。 系统地总结了数据驱动算法与技术在动力电池全产业链下应用情况,分析在电池材料设计优化、生产及出厂后选型配组、装机后应用管理、梯次利用等场景下大数据算法应用效果及落地可能性,为大数据分析技术在新能源汽车领域深入推广提供参考。 相似文献
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道路景观对交通安全有重要影响.为解决当前道路景观设计工作过程中存在的设计方案表现形式落后、动态体验失真、无法定量评价等问题,将驾驶模拟实验与口头问答相结合,设计驾驶行为与道路景观因素水平相关性模拟驾驶实验.驾驶行为数据的方差分析结果表明,道路景观的色彩、株距、高度、冠幅、路边距因素的不同水平会影响驾驶员对道路景观的感受及其驾驶行为.通过主成分分析将速度、前向加速度、横向位置、横向加速度及转向盘操作量等参数的标准差综合成驾驶稳定性评价指标,定量比较了各因素的不同水平对驾驶人驾驶稳定性的影响程度.结果表明,当道路中央隔离带及路侧植株过高或色彩过多过艳时,驾驶人的驾驶稳定性最差,据此提取出了景观设计方案确定过程中应多加关注的问题. 相似文献