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影响大学英语自主学习的因素及其对策 总被引:2,自引:0,他引:2
朱菊芬 《武汉船舶职业技术学院学报》2003,2(4):73-75
探讨了影响大学生英语学习自主性的主要因素,认为,学生的学习动机、态度和英语学习能力是影响大学英语自主学习的两大因素.最后提出了培养学生自主学习的方法.本文对于正确认识和培养学生英语自主学习具有一定的现实意义. 相似文献
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