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罗依琪 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2002,10(2):95-98
音乐教育,尤其是大学生的音乐教育在普通高校大学生素质教育中占有重要地位。如何遵循音乐教育的规律,正确把握普通高校音乐教育与专业音乐教育的异同,已作为一个值得研究的课题放在了普通高校音乐教师的面前。 相似文献
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