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11.
正确理解新课程标准促进中小学体育教师的发展
任明
《中国电动车》
2007,(4)
本人从新课程的理念和教师发展的自我需要出发,根据试发行的《新课程标准》,针对现阶段体育教师及其教育环境中出现的一系列问题,提出相应的解决方法和建议。使体育教师能够确定发展方向,挖掘新的教学模式和方法,在新课程改革的浪潮中得以更好、更快的发展,适应时代发展的需要。
相似文献
12.
坚持强化工程管理 加快外贸码头建设
任明
《水运工程》
1991,(2):12-14
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