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受"新冠肺炎"疫情影响,2020年春季《机械设计基础》课程采用线上教学模式,教学团队借助云课堂平台,采用任务驱动教学,实践环节由教师进行直播演示操作,学生纠错读数等方式提高学生课堂参与度,师生协作完成课程任务.将录屏视频上传到课程教学资源库,通过云课堂中的课前任务、课中活动和课后任务进行教学过程的组织管理和考核评价. 相似文献
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针对超高速磁浮车-轨道梁竖向耦合振动的问题,提出一种基于轨道梁有限单元模型和磁浮力比例-积分-微分(PID)控制器模型的分析方法。为提高计算效率,整体耦合系统以磁浮力为界,分为车辆和轨道梁2个子系统,车-梁之间的振动耦合则通过PID控制器计算的磁浮力来完成。组成耦合系统的子系统分别采用振型分解法和四阶龙格库塔法计算其振动响应。为验证方法的有效性以及了解超高速磁浮车桥耦合振动特性,使用Mathematica编程进行超高速磁悬浮车-轨道梁的耦合振动分析,得到运行速度为600km/h的车辆和轨道梁的动力响应。研究成果可为超高速磁浮轨道结构设计和关键技术研究提供参考。 相似文献
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根据相关机构2006~2008年的统计数据及市场调研,对全球船用发电机组市场作出分析和预测,对船用发电机组的生产、销售有一定的参考价值。 相似文献
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管大为 《武汉船舶职业技术学院学报》2010,9(5)
阐述了当前高等职业院校教师队伍建设存在的主要问题,并针对性地提出了若干建议。主要认为:应制定师资建设规划,健全稳定师资队伍的政策与措施;提升高等职业教育教师素质;优化结构,加强"双师型"教师队伍的建设;加强教师队伍自身的思想、道德建设。 相似文献