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<正>2009年11月19日10时38分,惠州海事局值班室接到消息:由于严重锈蚀,中海壳牌公司T805储油罐化工原料油泄漏,后遭雷击起火,消防过程中,由于大雨和使用消防水,灌区防水堤倒塌,事故控制池溢满,含油污水溢流到东联壳牌码头水域,约15吨化 相似文献
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高等院校的本专科教育是通识教育,应该跳出公共课与专业课的壁垒,积极培养学生的兴趣、知识、能力和人格.高校思想政治理论课应从学生的知识结构、认知能力等实际情况出发,树立“以学生为本”的教育理念,对应时代的发展采取多元的教学方法,及时调整和更新教学内容,以实践育人. 相似文献
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本文简要总结介绍广州市江湾大桥预应力破变截面连续箱梁挂篮施工技术,并在实际施工中的改进措施。 相似文献
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党的十七大报告通篇闪烁着“以人为本”的思想光辉和“民生为重”的执政理念。“民生为重”的基本要求就是加快推进以改善民生为重点的社会建设,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。城市公交,作为广大市民出行的主要交通工具和最基本的生活需求,体现着广大市民最直接和最现实的利益。“民生为重”的执政理念,呼唤政府对城市公交“市场化”定位的深刻反思和重新定位。 相似文献
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在某大型公路工程的软弱地基处理中,分别进行了冲击压实处理和强夯处理的试验。在2种施工方法的工后检测中,分别对于密度、压缩模量、面层强度等指标进行了对比研究,并对2种方法的工效进行了比较。研究表明:对于这种地下水位埋藏浅、压缩模量和标准贯人击数较低的软弱地基,冲压处理的效果和工艺效益均要优于强夯处理。 相似文献
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南昌市绿地兰宫别墅区出入口跨越雄溪河桥为7跨独柱墩曲线箱梁桥。桥的跨径布置为2×19 m+2×20 m+3×19 m。着重介绍了桥梁的总体布置、抗倾覆计算及抗倾覆措施,有关经验可供相关专业人员参考 相似文献
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职业教育在我国是一个正在蓬勃发展的事业,如何才能更好地促进职业教育的发展呢?针对当前职业教育发展中存在的一些问题,文章引入市场营销的理念,要求职业教育必须以市场需求为中心,充分运用市场机制,提高自身的竞争意识、质量意识和就业服务意识,力求办出特色,创出品牌,从而促进职业教育可持续发展,服务于我国产业结构调整和社会发展。 相似文献
70.
The numerous construction projects in China provide the best environment for the development of information technology applied
in building design. Various commercial CAD/CAE software applications are purchased by design firms for multi-disciplinary
design tasks. However, researches on integration and interoperability are seldom considered. This study pursues a breakthrough
point of integration in the architectural and structural domains and expects further development in other aspects. A central
building information modeling (BIM) framework based on the industry foundation classes (IFC) is proposed to handle the data
exchange between IFC-compatible architectural models and structural models. A central XML(extensible markup language)-based
unified finite element model (FEM) is proposed for model conversion among various commercial structural CAE software applications.
In addition to bidirectional data interfaces among IFC-based BIM, XML-based FEM and various commercial FEMs, some other components
such as visualization, calculation and model editing/check are also equipped into the prototype system. 相似文献