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811.
中职教育应立足于立德树人,以培养具备过硬的技能本领,德、智、体、美全面发展,身心健康的高素质技能型人才为目标。在岑溪市中等专业学校电机电器制造与维修专业实施"1263"工学交替人才培养模式,其核心内容为构建以能力培养为中心、以动手实践为方向、以项目课程为主体的一体化课程体系,采用理实一体化教学模式,实现"学中做、做中学"工学交替,同时把职业素养提升和德育教育贯穿全程,提高学生的综合素质能力。 相似文献
812.
结合工程实际,介绍了集汇水、过滤、灌溉、储水和自动排水功能为一体的道路雨水资源收集与利用系统的设计,有关经验可供相关专业人员参考。 相似文献
813.
刘舒燕 《武汉理工大学学报(交通科学与工程版)》2000,24(2)
系统结构模型是一种描述系统各组成部分(要素)之间以及系统与环境之间相互关系的模型,文章对系统结构模型的建立,以及系统可达矩阵计算的有关问题进行了探讨,并提出了相应的解决方法. 相似文献
814.
论述了长江中下游滩分布特征及其成因,分析了漫滩微地貌及其相关沉积物的地质特征,从漫滩内部物质组成及其下覆盖系关系,全面地论述了漫滩的结构特征,阐述了地下水的类型及动态,以及由此引起的不良地质现旬 少中下游港口工程建设提供了地质依据。 相似文献
815.
我在集装箱堆场上工作两年多来,对货物装箱作业有了一定的体会,货物装箱方法不正确,不仅会影响集装箱运输的经济性,还会导致重大事故的发生,对此装箱人必须高度重视. 相似文献
816.
对公路测设中距离存在的系统误差进行分析,提出了公路测设中顾及系统误差影响的导线平差方法,解决了平差计算精度不足的问题,满足了公路工程的测设要求. 相似文献
817.
818.
819.
Shanjiang Zhu David Levinson Henry X. Liu Kathleen Harder 《Transportation Research Part A: Policy and Practice》2010,44(10):771-784
On August 1, 2007, the collapse of the I-35W bridge over the Mississippi River in Minneapolis abruptly interrupted the usual route of about 140,000 daily vehicle trips, which substantially disturbed regular traffic flow patterns on the network. It took several weeks for the network to re-equilibrate, during which period travelers continued to learn and adjust their travel decisions. A good understanding of this process is crucial for traffic management and the design of mitigation schemes. Data from loop-detectors, bus ridership statistics, and a survey are analyzed and compared, revealing the evolving traffic reactions to the bridge collapse and how individual choices could help to explain such dynamics. Findings on short-term traffic dynamics and behavioral reactions to this major network disruption have important implications for traffic management in response to future scenarios. 相似文献
820.