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991.
992.
李春香 《广州航海高等专科学校学报》2014,(2):49-51
对实践教学体系的构建提出了基本原则和方法,并论述了如何构建电气自动化专业群实践教学体系及实践教学保障体系。通过对现有的实践教学体系进行优化,提高了实践教学的有效性,取得了较好的教学效果。 相似文献
993.
针对某乘用车开发FT阶段乘坐舒适性太差的问题,在该车型底盘调校过程中,通过灵敏度分析对底盘参数进行了优化。首先对减震器阻尼特性进行了调整,提出了多个优化方案,其次通过多体动力学建模及分析方法对优化方案进行了预测,最后通过实车的主、客观测评验证了参数优化方案的实际效果。结果表明,调校后的车辆在保证操控性的前提下,乘坐舒适性得到了改善。 相似文献
994.
以高填方涵洞实际工程加筋减载计算为例,阐述一套完整的高填方涵洞加筋减载设计方法。该方法具有以下特点:加筋减载原理科学,减载孔中松散填料与筋材相互作用产生“提兜效应”,可有效分散涵顶上方土压力;加筋可减小涵顶土压力,施工中可避免重型压实机械对涵洞的直接损伤,使得高填方涵洞安全性得到有效保障;涵顶土压力减小可使涵洞设计尺寸减小,节约工程造价。该方法思路新颖,对类似工程设计具有一定参考价值。 相似文献
995.
钱玮 《浙江交通职业技术学院学报》2013,(1):30-33
网络学习内容在信息技术高速发展的背景下增长越来越快,学习者面对海量的网络学习内容时面临着如何进行快速高效筛选的难题。RSS技术是WEB2.0时代下的一项新技术,它的应用可以有效的解决这个难题,并且其独特的聚合功能还能为网络学习带来其他促进作用,如建立以学习者为中心、构建网络学习共同体等。 相似文献
996.
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