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41.
海员健康与体质系列讲座(七) 中国海员的减肥策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘贺  张松 《世界海运》2003,26(1):54-55
  相似文献   
42.
波浪补偿起艇绞车的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了一台波浪补偿起艇绞车的样机,并通过对样机进行试验研究,深入了解和掌握波浪补偿技术。  相似文献   
43.
论述新时期体育学科创建的主要途径,提出随着21世纪现代科学技术的高速发展和现代教育对高素质人才培养目标的转化,体育作为教育的重要组成部分应重新审视其自身学科体系,从根本上转变观念,突破固有的学科体系,加强体育实践与理论研究,融合相关学科的先进理论与方法,以促进新时期体育学科的创建与发展。  相似文献   
44.
中国海员的心理健康问题与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
刘贺  张松 《世界海运》2003,26(5):56-56
1 心理健康的界定 人的心理健康状态是一个比较复杂的问题,心理学界目前还没有一个客观准确的定量评价方法.综合国内外的研究观点,一般认为心理健康应主要包括以下几方面:(1)人格完整.人格是指个人所特有的心理特性或特有的行为模式,人格完整就是指有健全统一的人格.其基本特征是有相对稳定的情绪状态、坚韧的毅力、灵活的应变能力、强烈的责任感和良好的自制力等.  相似文献   
45.
航海类专业体育与健康课程体系设置的探讨   总被引:5,自引:3,他引:5  
航海院校如何贯彻执行教育部颁发的《体育与健康课程标准》,进行课程体系改革,是当前航海体育教育改革亟待解决的问题,本运用献资料法,专家访谈法和问卷调查法对航海类专业体育与健康课程体系的设置问题进行了分析研究,以供参考与借鉴。  相似文献   
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