全文获取类型
收费全文 | 8558篇 |
免费 | 191篇 |
专业分类
公路运输 | 3250篇 |
综合类 | 1751篇 |
水路运输 | 1842篇 |
铁路运输 | 1581篇 |
综合运输 | 325篇 |
出版年
2024年 | 55篇 |
2023年 | 183篇 |
2022年 | 195篇 |
2021年 | 184篇 |
2020年 | 171篇 |
2019年 | 205篇 |
2018年 | 259篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 48篇 |
2015年 | 128篇 |
2014年 | 354篇 |
2013年 | 277篇 |
2012年 | 247篇 |
2011年 | 335篇 |
2010年 | 327篇 |
2009年 | 408篇 |
2008年 | 420篇 |
2007年 | 406篇 |
2006年 | 361篇 |
2005年 | 343篇 |
2004年 | 378篇 |
2003年 | 302篇 |
2002年 | 287篇 |
2001年 | 268篇 |
2000年 | 295篇 |
1999年 | 281篇 |
1998年 | 279篇 |
1997年 | 256篇 |
1996年 | 229篇 |
1995年 | 169篇 |
1994年 | 199篇 |
1993年 | 160篇 |
1992年 | 154篇 |
1991年 | 152篇 |
1990年 | 107篇 |
1989年 | 90篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 18篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 24篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 3篇 |
1965年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 3篇 |
排序方式: 共有8749条查询结果,搜索用时 296 毫秒
281.
嘉兴至绍兴高速公路跨钱塘江大桥位于强涌潮区,航行条件较复杂。根据嘉绍跨江大桥特定的自然、水文、通航条件,提出了桥梁防撞方案,为大桥的建设及营运管理提供参考意见。 相似文献
282.
云计算、物联网等新兴互联网技术在桥梁领域应用广泛,但目前该领域的研究依然不够全面,缺乏全生命周期中多项技术集成应用研究。鉴于此,集成应用云计算、物联网及BIM技术,构建适用于桥梁全生命周期的BIM信息管理平台,通过解决项目全生命周期的信息孤岛问题,改善工程数据的积累、存储、管理及应用状况,同时针对信息协同、监测信息管理、安全风险预警等进行全方位三维可视化管控,实现桥梁项目的精细化管理。实例应用结果表明,BIM信息管理平台解决了桥梁全生命周期内可视化程度低、数据信息整合困难等问题,从整体上降低了桥梁项目的安全质量风险,加强了参建方之间的协同交流,提高了应急反应速度和效率;并进一步验证了云计算、物联网与BIM技术之间相辅相成,能够充分发挥BIM的价值,实现基于项目的智慧型决策与管理。 相似文献
283.
284.
新定义模糊Hopfield神经网络的稳定性研究(Ⅰ) 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了一类新定义的模糊Hopfield神经网络(NFHNN)。在此基础上,对该网络一致稳定性和吸引子的Lyapunov稳定性进行了研究,并且给出了一个模糊模式是该网络吸引子的充要条件。 相似文献
285.
关于高等航海院校实施素质教育的若干思考 总被引:5,自引:1,他引:4
结合我国高等航海教育的现状,从思想道德素质的教育、理论知识的传授、实践技能、心理素质、法律意识、身心素质的培养等几个方面,对我国的高等航海院校实施素质教育进行了初步探讨。 相似文献
286.
287.
288.
289.
针对当前大学生在求职和面对竞争时的种种表现,分析大学生竞争素质的现状及成因,论述加强竞争素质教育的重要性,提出加强大学生竞争素质培养的途径和方法。 相似文献
290.
针对我国沿海港口能力供给水平数据跟踪方面长期存在的时效性差、人为统计过程中易出现错漏等诸多问题,分析传统泊位通过能力统计失真的具体原因,提出将泊位利用率作为评价港口服务水平的表征指标,依托地理信息系统(GIS)平台和基于船舶自动识别系统(AIS)等数据耦合的空间拓扑分析,综合考虑空间关系、航速特征、经留时间等影响因素,研发基于AIS大数据的泊位利用率算法模型,并以上海港2019年集装箱泊位利用率为例进行算法验证。结果表明,所提出的泊位利用率算法模型是可信的;提供了一种能够反映客观实际、定量分析判断港口服务水平的技术手段,可为政府部门长期动态监测港口能力与运输需求互动平衡关系,支撑政府部门决策港口发展重点和建设时序,避免空间资源浪费、重复建设、能力过剩等问题提供技术支撑。 相似文献