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赵毅 《辽宁省交通高等专科学校学报》2002,4(2):57-58
作文教学的过程是发展学生思维的过程,是培养学生兴趣,意志,情感等非智力因素的过程,富于情感艺术的评语,能极大地调动了学作的作文兴趣。 相似文献
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赵毅 《江苏科技大学学报(社会科学版)》1999,13(2):89-91
论述在高等教育改革发展的新形势下,高校水电管理改革的必要性.同时提出加强水电基础管理,运用经济管理手段,完善水电成本等措施,以加快高校水电管理改革,乃至后勤改革的步伐,合理配置和利用教育经费. 相似文献
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赵毅 《华东船舶工业学院学报》2000,14(6):45-48
根据两台柴油机交流发电机组并联运行稳定性的微分方程式,运用数学方法的等价定理,将两个微分方程组转换成一个二阶非线性微分方程,再通过非线性自振荡的渐近方法,解出二阶非线性微分方程的近似解,从而判定发电机组并联完全对称系统的结构稳定性。 相似文献
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结合孟加拉一座桥梁的桩基检测,阐述了声测管埋设在双层钢筋笼之间这一特殊情况的超声检测,对其所受的影响因素进行了分析,进而对国内与国际上的桩基超声检测评定标准进行了比较。 相似文献
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为解决冬季道路沥青路面易结冰和难除冰的问题,结合橡胶颗粒物理作用和盐化物融雪剂化学作用,制备了橡胶颗粒/融雪剂复合改性沥青混合料,并通过水滴结冰延迟试验、覆冰破损试验和融冰速率试验测试了融雪剂改性沥青混合料以及橡胶颗粒/融雪剂复合改性沥青混合料的抗凝冰能力。结果表明:1)温度介于-2℃~-5℃时,橡胶颗粒/融雪剂复合改性沥青混合料具有良好的抗凝冰能力;2)在-5℃时,掺入5%的融雪剂,试件表面结冰延迟约8 min,其结冰质量损失率是未掺融雪剂试件的13.62倍,其平均融冰速率较未掺融雪剂试件提升了约26%;3)在温度降至-10℃时,融雪剂改性沥青混合料抑冰效果不再明显,但在荷载作用下,橡胶颗粒/融雪剂复合改性沥青混合料仍具有一定的除冰能力。 相似文献
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