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112.
针对连云港港区25万吨级进港航道回淤总量小于15万吨级的现象,从航道回淤实测资料、工程前后水动力环境等入手,借助于潮流数学模型,研究了该现象产生的原因。研究结果表明:疏浚工程和环抱式防波堤工程均会对进港航道的回淤产生一定的影响,但防波堤的影响起主要作用。疏浚工程导致航道流速以减弱为主,因而使得航道回淤略有增加;而环抱式防波堤工程,将使口门附近流速显著增加,从而导致进港航道回淤大幅减小。此外,环抱式防波堤的掩护作用,在很大程度上阻挡了泥沙进入港区,从而使口内航道段回淤也大幅降低。 相似文献
113.
水库回水长度变化规律数值模拟研究 总被引:2,自引:2,他引:0
在分析水库回水长度解析理论的基础上,应用二维水流数学模型,模拟了简单算例下水库的回水情况,一方面验证了回水理论的正确性,同时就其影响因素进行了比较研究。研究结果表明,在一定条件下,水库回水长度变化存在极值现象;水库回水末端判别标准的精度不仅影响回水长度的大小,在有些情况下甚至影响回水长度随流量变化的规律;回水末端的位置精度越高,回水长度极值就越大,当末端标准精度较低时,在一定范围内回水极值现象可能不再出现;有关回水长度变化规律的传统认识有其合理性,它是回水长度解析理论的一种特殊情况。 相似文献
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116.
117.
在研究性学习中教师的角色定位 总被引:1,自引:0,他引:1
“研究性学习”作为一种学习方式,它具有开放性、探究性、实践性、过程性、专题性、综合性和互动性七个特征。在研究性学习中,教师角色应定位在:组织者、促进者、指导者、参与者和合作者。 相似文献
118.
网络英语教学模式初探 总被引:14,自引:0,他引:14
随着计算机网络技术的发展,网络教学对传统教学模式产生巨大冲击,本文对网络外语教学的特点及教学模式进行了阐述,分析了教师在网络教学中的作用。 相似文献
119.
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针对轻型车行驶特征与能耗的关联性进行分析时直接进行大量实测数据比对会造成数据分析时间倍增及比对结果失真。机动车行驶工况是车辆实际道路行驶特征的集中体现,是分析机动车油耗及排放的重要手段。以私家车和出租车为轻型车研究对象,在采集了大量车辆的实际行驶数据的基础上采用短行程法为构建方法分别构建了私家车和出租车的行驶工况。最后对所构建的工况的有效性进行了验证,分别比对了所构建的私家车和出租车行驶工况和实际行驶工况的速度及加速度概率分布,结果显示了良好的一致性,表明了所构建的轻型车行驶工况在表征车辆实际道路行驶特征方面的有效性。 相似文献