排序方式: 共有222条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
64.
65.
根据天然气水合物的分子动力学分解规律,建立了热激励法开采模型,并运用有限差分法对压力和温度控制方程进行了数值求解。计算结果表明,地层渗透率和井底加热温度对开采过程中地层的压力、温度分布以及气体的产量变化影响较大。由于模型中同时考虑了水合物的分解和再合成反应(可逆反应),因此,天然气的产量随时间呈明显的周期性变化趋势,而且随着时间增长,周期逐渐变长。 相似文献
66.
67.
68.
69.
目的研究青蒿琥酯对人子宫内膜癌HEC-1B细胞的作用及其抗癌机制。方法 MTT法观察细胞毒作用,流式细胞术测定细胞凋亡率并进行细胞周期分析,RT-PCR法检测人子宫内膜癌HEC-1B细胞用药组与对照组Livin、Caspase-3mRNA表达。结果 MTT检测显示青蒿琥酯抑制HEC-1B细胞生长且生长抑制作用呈剂量-时间依赖性;流式细胞仪检测示青蒿琥酯作用使G0/G1期细胞比例上升(P<0.05),G2/M期细胞比例下降(P<0.05);对照组、5、20、80mg/L青蒿琥酯组细胞48h凋亡率(%)分别为6.64±0.19、6.92±0.28、36.42±0.77和11.77±0.58。实验组与对照组相比,5mg/L青蒿琥酯组凋亡率无统计学差异,20、80mg/L青蒿琥酯组凋亡率均有统计学差异(P<0.05);RT-PCR结果显示,青蒿琥酯组Livin mRNA表达下调,Caspase-3mRNA表达上调。结论青蒿琥酯体外抑制人子宫内膜癌细胞HEC-1B的生长;青蒿琥酯可能通过抑制Livin mRNA表达、进而增加Caspase-3mRNA表达,诱导子宫内膜癌HEC-1B细胞发生细胞周期阻滞,促进其凋亡,抑制肿瘤细胞增殖。 相似文献
70.
陈丽娟 《广东交通职业技术学院学报》2014,(3):126-128
多元文化背景下,当代大学生的价值观呈现出信仰迷茫化、选择功利化、是非混淆化、知行脱节化等问题。在多元背景下,对大学生进行社会主义核心价值观教育应遵循包容吸收、以生为本、区别对待、显隐结合原则,高校、家庭、社会应全力配合、共同推进大学生的社会主义核心价值观教育。 相似文献