全文获取类型
收费全文 | 445篇 |
免费 | 22篇 |
专业分类
公路运输 | 160篇 |
综合类 | 137篇 |
水路运输 | 91篇 |
铁路运输 | 54篇 |
综合运输 | 25篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 21篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 30篇 |
2010年 | 29篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 41篇 |
2007年 | 40篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 34篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有467条查询结果,搜索用时 31 毫秒
151.
152.
为了解决桥梁因抗冰冻灾害能力弱而导致桥面结冰影响交通安全性的问题,将相变控温技术引入桥面结构中,设计了一种防冻桥面结构。该防冻桥面在普通桥面的基础上增加了一层相变功能层,主要由沿着纵桥向平行布置的高强无缝钢管构成,内部填充液态的相变储能材料。当桥面温度达到相变材料的相变点(略高于0℃)时,管内材料会发生相变释放大量热量,从而达到阻止或延缓桥面结冰的目的。同时钢管与混凝土互相融合,可起到一定的横向加筋作用。研究的防冻桥面结构在湖南郴宁高速某匝道桥上得到成功应用,并总结出一系列施工技术要点。 相似文献
153.
采用PLC计算机同步顶升系统,将上部结构第11联梁体整体同步顶推,使支座恢复原位,更换盆式橡胶活动支座后设置盆式橡胶固定支座。右幅11 d(含下雨2 d)完成第11联梁体整体滑移、支座偏移纠正施工任务,左幅20 d(含下雨3 d)完成第11联梁体整体滑移、支座偏移纠正施工任务;可为今后高速公路项目的施工,如发生类此问题的施工处理提供鉴借。 相似文献
154.
研究了Evotherm温拌SBS改性沥青,结果表明,Evotherm温拌剂对SBS改性沥青性能影响不大。采用旋转压实和马歇尔击实对Evotherm温拌SBS改性沥青混合料性能进行研究,研究结果表明,Evotherm温拌SBS改性沥青混合料碾压温度可较热拌沥青混合料降低20℃~30℃左右。温拌混合料的水稳性能较热拌沥青混合料有所提升,浸水马歇尔残留稳定度从93.5%提高到95.2%,冻融劈裂试验强度比从83.8%提高到86.4%;高温稳定性能有所提升,车辙试验动稳定度从7 314次/mm提高到8 023次/mm;低温抗裂性能变化不大。总体来说,击实温度145℃的温拌沥青混合料性能优于热拌沥青混合料。 相似文献
155.
介绍并分析了在W rtsil最新的W-X35/40系列柴油机上采用新一代电子控制的脉冲润滑油系统,它由新一代柴油机控制系统UNIC来控制,采用最新型的CLU-5气缸润滑技术,在保持柴油机活塞运动特性的同时,把气缸润滑油注油率的指导值降低到0.6g/kWh,减少了气缸润滑油的消耗,并降低了柴油机的运行成本。 相似文献
156.
凌宇平 《广东交通职业技术学院学报》2012,11(4):121-124
"2+1"订单人才培养模式是我国近年来职业技术教育中一种新的人才培养模式,它为高职教育发展指明了正确方向,是高职院校适应经济社会发展的必然选择和重要体现。然而这种模式的实施对品牌校园团学活动的沉淀和推广造成一定的困难。文中结合笔者所在高职院校的"2+1"订单人才培养模式,分析了在此模式下高职院校团学活动开展存在的问题,并提出相应对策。 相似文献
157.
158.
凌金铸 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2010,18(6)
中国文化体制改革的发生和发展有其内在逻辑.现有两种研究范式尚不能完全反映其独特的路径选择.本文认为,从不断地强化文化事业单位的市场职能到改革文化事业单位的双重职能,是文化体制改革的一次实质性跨越.文化事业单位双重职能的改革是文化体制改革一个拐点.这个拐点的意义在于,带来文化体制改革的转折,开启文化体制改革的新起点和推动文化体制的重构. 相似文献
159.
刚柔复合式路面界面层强度特性试验研究 总被引:4,自引:2,他引:2
通过复合板的室内剪切试验和拉拔试验,对比研究了不同水泥混凝土板界面处理方式、不同防水黏结材料以及界面层沥青用量对界面层强度的影响;并对不同防水黏结材料的耐久性进行了对比试验研究。得到了精铣刨界面最佳铣刨深度、不同界面处理方式下界面层的最佳沥青用量,以及界面层抗剪强度与黏结强度之间的相关性。 相似文献
160.