地理教学课堂活动初探——以《因地制宜发展农业》为例

通过总结地理课堂活动的类型和特点，结合作者的实践教学，以案例来说明在中学地理教学中应该如何有效地开展各种课堂活动，调动学生学习的积极性从而更好地实现三维一体的新课程目标。     

服务于中学地理教学的乡土地理素材开发与应用策略

随着我国教育改革的推进,对乡土地理素材的开发及其在中学地理教学中的应用日渐重视。在中学地理教学中,大多师生因开发应用意识不强、方法不当等原因,难以充分开发应用乡土地理素材。本文通过文献法,结合教学实践,分析了乡土地理素材开发应用中存在的问题,提出了相应的策略。     

广东惠阳第一中学

[创办历程]惠阳第一中学创办于1991年，是原惠阳县城南移淡水后新建的第一所中学，它随着惠阳的经济发展而诞生和发展。这是一所处于农村向城市转变的、进步幅度较大、颇具活力和现代气息的年轻学校。1996年被评为惠州市一级学校。2003年底被评为省一级学校，被誉为惠州教育的后起之秀，惠阳教育的一面旗帜。     

引擎喷水

读贵刊已有4年多，从中学到不少，非常感谢你们的辛勤工作，这次，在2004年第5期中，在超导的广告中，有一张吉利车的排气管喷水照片，下面还有一排字，“装上超导后燃烧效果太完美了，狂喷水！”我觉得太夸张了，编辑们觉得这种情况可能吗？     

抓好后进生转化工作全面提高英语水平

素质教育要求我们要面向全体学生,全面提高教学质量.而学习后进生是受教育者中的弱势群体,理所当然地应该成为我们关注的对象.如果我们对此视而不见,教学活动只有一部分优生参与,那么,我们推行素质教育只不过是一句空话.因此,抓好学习后进生转化工作,全面提高其能力是素质教育的关键.那么,如何做好这方面的工作呢?     

“蓝色梦想”活动在西安揭开帷幕

3月27日上午，在西安市高新第一中学，彩色气球高悬，学生们身着海蓝色校服，兴高采烈迎接“蓝色梦想”大型系列知识普及活动揭开帷幕。     

英语听力竞赛与听说训练技巧

一、"听、说"的重要性 "听"是我们获得信息、交流思想、了解事物的关键环节,特别是口头交流与沟通.英语教学中十分强调"听、说"的重要性,把听说能力的培养作为一项重要的教学目标.中考、高考听力均被列为必考内容,而且所占比例逐年增加.     

基于CDIO电气自动化专业人才培养模式的研究

当今高职教育普遍采用"做中学"的教学模式,CDIO工程教育模式的引入,拓宽了高职教育改革的思路。文中分析了CDIO的理念,以培养高技能应用型人才为目标,研究基于CDIO电气自动化专业的人才培养模式,对提高高职电气自动化专业办学水平有很强的指导意义。     

浅谈“双减”实施后流行音乐在中学音乐教育中的运用

“双减”政策实施后,学生的学习压力有了一定程度的减轻,学生能够轻松愉快地接受更多喜欢的知识。通过对目前中学音乐教学的分析,根据中学生学习的特点,在中学音乐课堂适当添加流行音乐的元素,提升了中学生在课堂中的积极性和主动性,同时也能促使任课教师不断地提高自我,创建令人耳目一新的音乐教学模式。     

听力理解训练方案及对策

听作为一项能力,是我国中学英语教学的目的之一,听作为教学的手段,又是掌握英语的必由之路.而听力是中国学生的一个薄弱环节,加强听力理解训练,迫在眉捷,是个亟需解决的问题.那么如何进行听力理解训练呢?笔者以自己的教学实践阐述一下自己的看法: