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高职示范校建设内涵浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
李敏 《辽宁省交通高等专科学校学报》2009,11(2):101-103
高职示范校建设为我校办学水平全面提升提供了一个千载难逢的机遇。我们要紧紧抓住这个机遇,以就业为导向,致力于培养生产、建设、管理及服务一线的高技能人才。联系实际进行专业建设及课程开发,构建科学合理的课程体系,通过全校上下共同参与、共同努力,营造一个在全国有示范作用的、和谐的高职校园。 相似文献
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对电化教学的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
人观念-实践-创新三个不同的侧面分析了在深化现代教育,推进素质教育和创新教育中如何挖掘和发挥电化教学的潜力。 相似文献
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陈兰 《南通航运职业技术学院学报》2007,6(4):113-114
随着高校管理体制改革的深入,学生工作原有的一些思路方式,要实行角色、形式以及管理机制的转变。文章以探索思想政治教育"新三进"的有效实现途径为目的,着重探讨把党团建设伸入大学生社团的可行性和重要意义。 相似文献
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刘菊芳 《南通航运职业技术学院学报》2007,6(2):109-111
人化管理以召唤学生主体意识,促进学生个体生成,构建校园的和谐氛围为终极目标。文章针对在构建和谐校园中,实施人化管理的重要意义和实践方法作了一些探索和研究。 相似文献
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为研究智慧环境下课程资源建设,文章以《汽车空调原理与检修》课程建设应用为例,通过建设该教学平台,实现线上线下教学的有机结合,可以有效提升教师的教学质量及教学效率,还可以为那些渴望更深层次知识的学生提供一个良好的学习平台.在"智慧校园"的建设和发展过程中,需要不断更新与教学相关的信息,因此建设《汽车空调原理与检修》课程教... 相似文献
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