高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究

高等职业教育为适应经济全球化、科技现代化和教育国际化需要，应融入世界科技与经济发展之中。特别是我国加入WTO后，高职院校只有不断完善其教育培训服务质量管理体系，提高教育培训服务质量和管理水平，并建立科学的质量监控体系和评价体系，才能达到全面推进素质教育的目的，也才可以在激烈的教育产业市场竞争中得到生存和发展。本文阐述了高职院校引入ISO9000质量标准体系的可行性和必要性，介绍了ISO9000质量标准体系的主要理念，提出了高职院校质量管理体系的设计。     

我校被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校

根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)及《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报     

高职院校《管理信息系统》课程教学改革研究

文章针对高职院校《管理信息系统》课程的教学现状进行了分析,结合自身的教学体会,提出了在教学内容和教学方式上应予以重视和改进的方面,探索出真正有效、切实可行的改革之法。     

我省高职"两课"教学方法和手段建设的调查与思考

本文基于对浙江省高职院校“两课”教学方法和手段建设的现状调查为依据，在肯定我省高职院校“两课”教学方法和手段建设成就的前提下，主要指出当前存在的突出问题并剖析其产生的原因，并提出若干改善建议。     

国家示范性高职院校建设方案前后修改之比较分析

通过比较分析国家示范性高职院校建设方案前后两次公示的不同版本,揭示建设方案所发生的七个重大改变,希望给予后续申报学校以启迪和警醒作用。     

对当前大学生思想观念新特点的调查与分析

在改革开放和市场经济的大潮中，大学生的思想观念有哪些变化？这是高校政工人员和教师应该了解的问题。为了做好学生的教育和管理工作，近期我们访谈了部分教师和学生，同兄弟院校进行了交流讨论，并采取随机抽样的方式，对280名大学生进行了问卷调查。下面是我们对当前大学生的思想观念新特点的调查情况与分析意见。     

高职院校教育信息化发展对策

高校推进全面素质教育的有效途径之一就是积极利用信息技术，有效提高教育质量和效益。教育信息化是指在教育与教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，培养适应信息社会需求的人才，推进教育现代化进程。本文探讨了高职院校教育信息化的发展对策。     

CIS与高职院校形象的设计与传播

高职院校借鉴CIS塑造学校形象、学校声誉是时代和社会发展的客观要求,也是学校自身发展的需要.高职院校可以从CIS构成要素的三方面入手,设计体现学校特色的理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统,并通过多种传播媒介充分展示高职院校形象.     

高职英语教学的几点建议

目前,高职英语教学的研究仍然是一个值得深究的问题.高职学生本身的素质和高职院校自身的条件局限使得英语教学的效果很不理想.本文就高职英语教学提出一些建议和措施,以期对高职英语教学的改革能提供参考.     

我国新办院校发展的战略选择

面对高等教育的国际化与地方化的发展趋势，阐述新办院校的发展战略选择为服务地方，拾遗补缺，办出特色。