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我国高职高专培养模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高职高专教育培养目标的确定,论述建立适合于中国国情的高职高专人才培养模式,为高职高专教育的改革和改革提供必要的理论支撑。 相似文献
325.
本文从信息技术的发展演变入手,分析了现代信息技术对学校教育尤其是高等教育的影响;针对当前我国学校教育信息化中存在的问题,提出了未来我国学校教育的发展方向。 相似文献
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赵中利 《济南交通高等专科学校学报》2001,9(2):54-58
通过对人学新生心理健康状况的分析,发现大学生的心理问题越来越突出,开展大学生心理健康教育越来越重要;同时,根据我们开设大学生心理训练课的初步尝试,提出了我校开展大学生心理健康教育的基本方法和建议。 相似文献
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全国各会员及相关单位:中国高等教育学会教育评估分会2014年学术年会预定于2014年10月左右在南京召开。本次年会由中国高等教育学会教育评估分会主办,江苏省教育评估院承办。其有关事项通知如下: 相似文献
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《交通人才需求预测及交通教育发展规划研究》航海教育子课题组 《航海教育研究》2001,(2):10-12
提出了航海教育发展的总目标及战略目标体系,并为实现为一目标作了具体部署。 相似文献