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111.
Eleanor Vicky 《家用汽车》2007,(8):138-138
狮子座的你大方、自信而且高傲.喜欢高贵华丽的装扮.喜欢把自己的家布置得富丽堂皇.像自己的宫殿.你热情.笑容如阳光般璀璨.懂得照顾身边的人,但是却接受不了别人与你的意见相左,你的威严和霸气令你生来就喜欢成为领导者,成为众人的焦点。 相似文献
112.
从夏目漱石《心》中的人物自杀现象透析日本人的生死观 总被引:1,自引:0,他引:1
李素 《青岛远洋船员学院学报》2006,27(1):76-78
本文旨在通过浅析夏目漱石的代表作《心》中的人物自杀现象,从历史的角度来探究日本人的生死观。 相似文献
113.
新时期大学生择业观问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
徐杰玲 《华东交通大学学报》2007,24(Z1):202-204
择业观是职业价值观的重要组成部分,对大学生的择业行为有着重要的影响.在我国市场经济发展的新时期,大学生的择业观和择业心态也呈现多元化的特征.因此,在大学生就业压力有增无减的今天,我们有必要深入揭示择业观的实质和核心内容,从而找到提高大学生择业教育实效性的思路和措施. 相似文献
114.
为深入践行社会主义核心价值观,近日总公司“道德讲堂”宣讲团来到所属各营运公司,开展了以“弘扬社会主义核心价值观——讲述公交人身边的故事”为主题的宣讲活动。济南市委讲师团团长支景阳、济南市公交总公司党委副书记刘波、企业文化部部长赵东云等出席活动。 相似文献
115.
李敏 《广东交通职业技术学院学报》2014,(1):125-128
社会主义核心价值观的构建与传播是新时期我国文化体制改革中一个重要的方面,文化模因论作为人类文化的进化论,为社会主义核心价值观研究提供了新的理论工具.文中尝试性地从文化模因论视角对社会主义核心价值观的构建与传播作了初步的探索. 相似文献
116.
陈丽娟 《广东交通职业技术学院学报》2014,(3):126-128
多元文化背景下,当代大学生的价值观呈现出信仰迷茫化、选择功利化、是非混淆化、知行脱节化等问题。在多元背景下,对大学生进行社会主义核心价值观教育应遵循包容吸收、以生为本、区别对待、显隐结合原则,高校、家庭、社会应全力配合、共同推进大学生的社会主义核心价值观教育。 相似文献
117.
职业价值观是个体职业选择的基础,它对个体职业价值的影响往往超过了兴趣和性格,在人们的职业生涯发展中起着决定性的作用。本文使用吉讯大学生职业测评和规划系统中职业价值观分测验对经济发达地区高职建筑类学生进行调查。研究发现:高职建筑类学生对于职业生涯规划中自我的认识维度较好,但在对于职业信息以及行动力度上表现出来较为薄弱;高职建筑类学生的职业价值观体系的比重构成依次是注重关系、工作条件、崇尚独立、支持满足、追求成就、赞誉赏识,且这种差异达到了显著性水平;性别是影响学生职业价值观的重要因素,不同性别的学生所持的职业价值观存在着显著性差异。 相似文献
118.
邵春明 《南通航运职业技术学院学报》2014,(4):9-11
文章论述了NBA个人主义文化表征的认识和启示,认为个人主义和集体主义是一种相辅相成的关系,集体主义是塑造良性个人主义的根基,个人主义的英雄观是集体主义价值观的有机组成部分。 相似文献
119.
从目前道路运输企业文化发展情况来看,理念大多趋同,个性没有张扬,有许多企业有着“团结、高效、求实、进取”的企业精神,有不少的企业核心价值观中有“追求卓越,敬业报国”、“超越自我”等字眼,但我们记住的又有几个呢? 相似文献
120.
2009年年初,68062部队以崇尚荣誉为切入点,以使命任务为牵引,开展了“培育当代革命军人核心价值观”为主题的教育先行试点活动,通过深入扎实、灵活多样的教育引导,激发了汽车兵岗位践行的热情,有力地促进了部队全面建设和应急机动保障能力的提升。 相似文献