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181.
试论现代教育技术与高校体育课教学的整合 总被引:1,自引:0,他引:1
张旭敏 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(2):80-82
以信息技术、计算机网络技术为基础的现代信息技术的发展,给教育教学领域带来了巨大的变革,研究现代教育技术与学科课程教学的整合,成了教育研究和教育改革的热门话题.在体育教学中,利用现代教育技术与课堂教学整合,可以优化课堂教学结构,使技术训练更加科学、直观、形象,同时还有利于学生学习兴趣的培养和学生体育意识的确立. 相似文献
182.
183.
全民健身体育指导员与高校体育改革 总被引:3,自引:0,他引:3
我国的全民健身运动需要一批高素质的体育指导员进行指导和帮助,使之朝着科学、健康的方向发展。重视和加强体育指导员培训工作,提高体育指导员的素质,对我国社会体育健康、科学地发展,有着重大的现实意义。 相似文献
184.
本文分析了知识经济对继续工程教育教材的要求,在此基础上提出“教材系统”的概念。文中就继续教育的教材建设提了一点建议。 相似文献
185.
186.
对体育教学与德育相结合的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
赵巍 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(3):69-70
学校教育中应该完成的不仅仅是知识和技能教育,更重要的是德育。而我们体育教学本身的特征也决定在这方面的培养有更大的作用。所以怎样能够较好地利用体育教学这一显的特征来进行更好的身心教育,培养新时代的人才是我们的当务之急。 相似文献
187.
188.
李金红 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(2):64-65
通过对大专以上女学生体育观念及取向的调查与分析,探讨女学生对体育项目选择的倾向性及参与体育的目的等,为学校体育教学内容的制定以及开发、利用引导学生参与体育的积极性等有着十分重要的指导意义。 相似文献
189.
190.
张凡 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(4):45-46
由北方交通大学编写、铁道出版社出版的《铁道概论》自1981年出版以来,被铁路院校和现场单位广泛用作教材并受到好评。1987年被评为全面高等学校优秀教材,现已出至四版。第四版《铁道概论》不仅能使人学习到铁路的基本知识、基本概念和基本原理,还能使读者开阔眼界和思路,了解铁路的现状和未来。与老版本相比,它在内容上有了较大的更新,给教学带来了诸多方便,也为学生学习后续专业课打下了一定的铁道知识基础。 相似文献