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961.
962.
悬臂式路肩挡土墙是一种轻型铁路支挡构筑物,多使用在地基承载力不高的地区和建筑高度较矮的工程项目上,国内外的工程实践表明,墙高一般不宜超过6 m.面对工程建设的需要,在河北省遵化市热电厂铁路专用线卸车线的工程设计中,采用了10 m高、挡墙外缘距线路中心线1.95 m的悬臂式路肩挡土墙,突破了规范的挡墙常规高度,解决了工程中遇到的难题,为铁路悬臂式路肩挡土墙工程的设计施工提供了实践经验. 相似文献
963.
964.
高惠珠 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2006,14(1):53-59,75
对现实的人、现实的社会、现实的社会问题的关注,是历史唯物主义生成的思想起因。历史唯物主义首先并主要是从对现实社会与历史的批判研究中获得经验材料,从对前人的哲学观点社会历史意义的批判性考察中获得理论进步的。“改变世界”是历史唯物主义的最终目的和理想。因此,历史唯物主义本真精神不同于一般地抽象谈论实践精神的关键点在于来自社会实践的全部理论,以将其付诸社会实践为目的。综合性与整体性、过程性与开放性、以及人道性与人文性,是本真精神观照下历史唯物主义的理论特点。构建社会主义和谐社会任务的提出,是人道性和历史唯物主义本真精神在当代的回归与弘扬,本文对此作了详细诠释。 相似文献
965.
深圳市公路建设代建制的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
深圳市的公路建设代建制在近两三年时间内经历了由大规模探索实践到规范化、法治化的历程,对这一过程进行了翔实描述并就有关典型问题提出了评析和思考。 相似文献
966.
967.
CBE教学模式是当前先进的教学模式之一,其整个教学目标的基点是如何使受教育者具备从事某一特定职业所必须的全部能力。中职物理实施CBE教学模式有利于培养学生操作、合作、实践创新等综合职业能力。 相似文献
968.
于文娟 《青岛远洋船员学院学报》1999,20(3):57-60
大学公外英语教学大纲指出:"大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力."可见,英语阅读能力不但具有首要的重要性,而且要求标准是"较强的",而不是"一定的".事实的确如此:语言的阅读能力是语言学习的一种主要能力;语言的阅读能力也是语言实际应用得最多的一种能力.世界诸种语言无不如此.为此,不管从"大学英语"教科书的编写上(在每课书都编排了1-2篇阅读理解材料,并有针对性的,系统的介绍英语阅读技巧),还是在大学英语各级考试中(阅读理解至少占40%的分数),都将阅读能力放在重要位置上.因此,如何提高英语阅读能力则是英语教学的重要任务之一. 相似文献
969.
介绍秦沈客运专线东段软土及松软地基条件下修筑铁路路基施工的经验教训及其思考,为修筑高速铁路路基提供一些借鉴和参考。 相似文献
970.
大学生社会实践活动经过20多年的开展,取得了显著成效,展现了广阔的发展前景。本文结合作者几年的工作实际,分析了高职教育及高职学生特点,对社会实践活动模式进行了一些探索。 相似文献