2013船舶与海洋工程技术推动与人才培养论坛征文通知

为配合2013船舶与海洋工程技术推动与人才培养论坛的举办，特向船舶与海洋工程领域各研究设计机构、院校、水路运输经营及管理企事业单位征集有关船舶与海洋工程先进技术研发、推广及人才培养理念与方式创新的论文。旨在构建交流和推广的平台，表述各方的需求与目标，促进产、学、研合作。     

铁路科技创新人才培养的实践与思考

分析我国铁路现代化对科技创新人才培养的紧迫需求,介绍中国铁道科学研究院开展科技创新人才培养的实践经验,得出做好铁路科技创新人才培养的几点重要启示,并分析科技创新人才培养需正确处理的几个关系,对全路开展专业技术人才培养具有重要借鉴意义。     

国际性金融危机对高校旅游人才培养模式的影响研究

国际性金融危机背景下旅游业的变化对旅游人才提出新的要求，对高校旅游人才培养目标、培养内容、培养手段、培养制度、培养评价都带来一定的影响，要适应这一变化必须进行人才培养模式上的转变，以适应旅游市场的需求。     

深化车辆装备“两成两力”建设重在提高“五种能力”

做好部队车辆装备保障工作,对于圆满完成各项任务有着重大的影响。因此,必须以新时期军事斗争准备为龙头,以深化“两成两力”建设为中心,着眼车辆装备保障的特点规律,按照“平时精细管,战时精确保”的要求,突出战备训练、落实“两个规定”、狠抓人才培养、转变保障模式、加强信息建设，努力实现“战备标准化、训练实战化、设施配套化、保障精确化”的建设目标，持续提升车辆装备综合保障能力。     

试论加入WTO对我国航运业和航运人才培养的影响及对策

探讨了加入ＷＴＯ后我国航运业面临的机遇与挑战及对我国航海教育发展的影响和对策，提出应与国际化接轨，尽快调整航海教育发展战略，以培养出大批掌握现代航海、航运技术业务，精通高科技、计算机应用的高素质航海人才。     

网络制造中的产学研三结合

制造是人类最基本的生产活动，随着制造及其模式的发展，计算机技术及通信技术的日新月异，制造概念正在发生变化，其研究范围也从原先的狭义制造增至包括市场研究和预测、产品决策、产品设计，选材和工艺设计，生产加工，质量保证、生产过程管理、营销、售后服务等产品寿命周期内的一系列广义制造活动，并向网络制造延伸，本文结合实践经验，从网络制造方面探讨了产学研之间的关系，人才培养问题及其解决方法。     

“1+X”证书制度下人才培养方案改革的思考——以汽车运用与维修技术专业为例

"1+X"证书制度是国家职业教育制度建设的一项基本制度,也是构建中国特色职教发展模式的一项重大制度创新,在院校的具体实施下,提高了学生的培养质量,满足岗位工作需求,使学生能更好地就业创业。汽车运用与维修技术专业作为首批实施"1+X"证书制度的专业,对应的技能等级证书模块有。     

上海鸿隆投币机新品介绍

上海鸿隆是一家长期服务于公交，集研发、生产、销售、服务为一体的创新型高科技企业。近年来，公司根据公交市场需求和发展，在保留公交投币机智能多重防盗鉴伪功能特色的同时．通过技术创新使产品更新换代．赢得了国内外用户的欢迎和肯定。鸿隆投币机新品各款及其独创功能如下。     

安徽省创新型企业发展的政策研究

自2006年以来，安徽省及其有关部门制定了一系列支持创新型企业发展的政策措施，有力促进了创新型企业的培育与发展。但从实际情况来看，安徽省支持创新型企业发展的政策体系还有待进一步健全，有些政策措施制定的还不够完善，诸如各类项目立项方式与导向，不利于青年人才开发；企业知识产权预警机制尚不健全；扶持企业发展的财税金融政策体系还不完善等。因此，为了进一步扶持安徽省创新型企业的发展，我们提出营造良好的政策环境，增强创新型企业自主创新能力；指导创新型企业把握好国家产业政策和科技创新政策；强化政府公共科技资源引导职能；建立知识产权预警机制和技术转移机制，完善知识产权保护制度等八条政策建议。