驻香港部队组织新型车辆维修培训班

为进一步提高装备维修分队的保障能力,不久前,驻香港部队举办了1期新型车辆维修培训班,来自驻军各级装备部门的助理员、技术员和维修士官20余人参加了培训。培训主要依托装备生产厂家技术人员上门授课培训的方式进行,采取理论授课、就车实习、保养作业、考核验收等形式,对相关车型整车性能构造、常见运行故障判断、管理使用和日常保养注意事项等内容进行了系统培训。通过培训,使参训人员的理论水平和实际动手能力得到了较大提高,     

大小故障分开修

许多车主都有过修车被"黑"的经历,除了钱财受损外,宝贵的业余时间往往也全搭在了修车上,如果能在平时多学一些修车的小常识,爱车出现小故障的时候能够自己处理一下,即省钱也能找到不少乐趣。     

开车,只用动口不用动手? 极越01试驾体验

虽然智能汽车发展到现在,消费者看到了各种科技带来的便利和惊艳,但把车设计成机器人,还真是头一回见,有种穿越到电影科幻片的感觉。这就是极越01。电气化席卷的这些年,咪咪眼日行灯、前后贯穿式LED灯组、各种大联屏……     

69220部队组织驾驶员“用修双能”培训

为进一步提高汽车驾驶员综合能力素质,充实基层部队维修保障力量,近期,69220部队组织了2期驾驶员“用修双能”培训。培训重点突出车辆装备日常维护保养、应急抢救抢修和简单故障排除等内容．注重动手能力培养,通过理论授课、研讨交流、实装操作、技能竞赛等形式,使参训驾驶员进行车辆日常维护保障和排除一般故障的技能得到了提高．进一步打牢了基层部队车辆装备保障基础。     

轮机实验教学中动手能力的培养

分析在轮机实验教学中加强大学生动手能力培养的必要性，并从教学方法、考核制度等方面，论述改革轮机实验教学的思路和方法，进而指出提高实验教师队伍的自身素质是深化轮机实验教学改革的关键。     

升级从钥匙开始——普通钥匙变折叠

其实一直以来都想把自己的 F3钥匙改一下。原来分体式的设计,让我觉得它非常老气。而且在开车的时候遥控器老是要碰着我的膝盖,感觉很不舒服。后来在网上看到一些改折叠钥匙的车主,于是自己也去寻找了一下,终于找到适合 F3的折叠钥匙模具,可以自己动手来 DIY了。     

汽车车身修复基础知识讲座(三)——车身面板修复

为切实提高广大一线维修人员的实际动手能力,有效将理论与实践结合,本刊特邀臧联防老师对车身修复基础知识进行讲解,希望对大家有所帮助。     

利用航海仪器虚拟实验室提高学生实操能力

航海仪器的快速发展和更新,使航海仪器教学存在着实验设备短缺陈旧等问题。在简要介绍X3D技术的基础上,提出利用X3D技术建设航海仪器虚拟实验室,以提高学生的实际动手能力,并给出虚拟实验室的初步设计方案。     

任务驱动法在会计模拟实习教学中的应用探析

高等职业教育的目标是培养高等技术应用型人才,所教学的内容必须有较强的应用性和实践性。财务会计专业是一个实践操作性较强的专业,会计模拟实习对增强学生动手能力起到至关重要的作用。而目前的到外单位实习或者在模拟实验室进行实训的教学方法会造成理论与实践相脱节,效果很不理想。灵活地采用任务驱动法则可以克服传统会计教学中的弊端,有利于培养学生的创新意识和激发学生学习的兴趣,达到自主学习的目的。     

做音质最好的喇叭 专访德国RS Audilo工厂总裁Roberto Scalabrino

作为一家以纯手工制造扬名音响界的工厂老板．似乎要比别人更强调“动手能力”为了得到令他满意的声音．他可以在试音室．扮演“拆弹”专家．将试音箱的喇叭．功放．甚至线材全部拆掉．重新接线．一一试听．不厌其烦：一钻进改装车里．就像身杯绝技高手看到衣钵传人．希冀将他对音乐器材的理解能够倾囊相授．对音响器材是百般调试．不知疲倦。[编者按]