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901.
富有时代气息的交叉学科教学研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文阐述了20世纪以来,科学技术在高度分化的基础上,出现了整体化趋势,学科之间相互交叉、相互渗透、相互综合,涌现出众多的新兴交叉学科;论述了学校教育必须适应科学技术发展,从中不断汲取新营养,以实现教育的现代化;并总结了交叉学科教学新模式的实践与认识 相似文献
903.
本文分析了企业档案人员的现状,阐述了企业档案人员应当具备的基本素质,并对新时期档案人才培养提出了自己的看法。 相似文献
904.
道路交通的主体是机动车,主宰机动车的却是驾驶员。机动车能否做到高效安全的运行,首要的一点取决于驾驶员的素质。我认为,驾驶员的素质主要包括职业技能和职业道德两个方面。 相似文献
905.
906.
907.
基层站段全质管理员是QC活动的直接推动者,他们不仅是QC小组的辅导员,也应是QC小组的知心朋友。全质管理员对全质工作的认识、工作热情及工作水平的高低对本单位QC小组的活动的好坏有着举足轻重的关系。如何发挥全质管理员的作用,利用他们自身的优势,加强对QC小组的管理是全质工作中一个重要课题。本人结合几年来的工作体会,谈一谈站段全质管理员的素质与职责及如何加强对QC小组管理的几点粗浅认识。1 对全质工作有正确的认识,加强自身的理论学习,是全质管理员搞好工作的前提 自身对全质工作有不正确的看法,只会敷… 相似文献
908.
在建立现代企业制度中,科学管理已成为企业改革和发展的重要基石,如何掌握现代管理科学加强企业管理,提升企业综合管理素质和能力,是我们港口企业管理者必须解决的一个重要课题。 相似文献
909.
910.
2002年,常州市交通局以建设学习型系统为动力,切实加强各级领导班子和干部队伍建设,朝着建设一支政治过硬、业务熟练、作风优良的"学习型"交通干部队伍迈进了一大步,为常州市交通事业的新发展提供了新的动力,促进了交通工作目标的圆满实现. 相似文献