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201.
202.
当前时期,针对复合型人才教学体系的创新,应当有对性地构建起更加完善的人才培养体系,并做好对于学生的专业性知识技能和专业性职业技能优化培养。结合现阶段的新能源汽车技术专业培养,要针对把握性教学标准和教学要求,做好有效性的更新和完善,本文主要结合基于"1+3"的复合型人才课程体系的探索与实践展开了研究分析。 相似文献
203.
日前,全球领先的传动和控制系统制造商派克汉尼汾集团与同济大学签署框架协议,共建同济派克汉尼汾人才基地培养面向未来的机械工程科技创新人才。派克汉尼汾宣布将进一步加大投入用于人才基地建设,支持在2010年和同济大学共同创建的派克汉尼汾传动与控制实验室,并在未来5年为同济大学机械与能源学院学生提供50万元的奖学金。 相似文献
204.
205.
刘钊 《武汉交通管理干部学院学报》2001,3(1):21-25
章述评交通人才在交通事业发展中的地位与作用,按交通事业“十五”发展计划的要求,分析交通人才资源的现状与开发问题。 相似文献
206.
207.
208.
209.
意大利的原汁原味
Absolute S.P.A(雅舶仕)公司成立于2002年,总部位于意大利皮亚琴察市(Piacenza),船厂总部占地面积15000多平方米,汇聚了意大利游艇界的300多名顶尖技术人才。雅舶仕是意大利发展速度最快的游艇品牌,仅仅12年间开拓出了30个型号的全新游艇,并获得过夏纳、杜塞尔多夫等知名游艇展的数个奖项。 相似文献