现代教育技术对计算机基础课教学的影响

运用现代教育技术，改革传统计算机基础课教学模式，构建教师指导下的以学生为中心的新型教学模式。提出了现代教育技术条件下教师的角色定位和职能，阐述了新型教学模式的特点以及实现新型教学模式的方法。     

开放式实验教学模式改革与实践

原实验教学已不能适应高职技术教育的需要，高职院校应进行开放式实验教学。本文论述了开放式实验教学的基本模式，对需要进一步改进的地方进行了探讨。     

综合性海事院校通识教育改革：理念与路径

海事行业的健康发展以及学生个体的全面发展均对传统的专业性、职业化倾向严重的海事高等教育提出变革呼声。加强通识教育,是培养学生成为一个负责任的人和合格社会公民的必由之路。通过全面回顾通识教育理念与内涵基础,指出通识教育作为一个舶来品首先要解决好其本土化问题,海事院校开展通识教育还要关注其个性化问题。针对国外部分典型高校通识教育开展情况,从课程结构、课程内容、课程供给和课程设置等方面总结归纳通识教育经验。最后,对综合性海事院校开展通识教育改革行动路径提出原则性建议。     

大学新生问卷调查及教育问题剖析

根据新生问卷调查,分析了大学新生的特性,提出了重视新生入学教育的内容安排和教育方式的多样性,强调学生工作者在大学新生教育中的作用.     

大学新生适应教育的有效载体研究

论述大学新生适应教育载体的确立扣选择原则，提出新时期大学新生适应教育的有效栽体主要有教学载体、文化载体、活动载体扣网络载体。     

非智力因素与英语教学

学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程.学习的效果是这两种因素共同作用的结果.智力因素主要指思维力、想象力、理解力、记忆力等;非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志和性格等.     

解放运赢大使观摩汉诺威国际商用车展

<正>2014年9月末,为回馈解放广大用户的信赖与支持,解放选派"解放运赢大使"组成观摩团,作为解放600万用户的代表,现身第65届汉诺威国际商用车展,亲身体验、学习国际最先进卡车品牌的造车理念与技术发展。汉诺威国际商用车展是世界顶级的商用车盛宴,是国际商用车领域前沿技术和最新技术展现的大舞台。历经百年,汉诺威国际商用车展已发     

健全“三个机制” 确保安全发展——湖南省军区依法从严抓好车辆安全工作落实

近年来,湖南省军区各级军交运输部门和车勤分队牢固确立安全发展理念,严格贯彻落实四总部《军队车辆交通安全管理规定》,着眼特点、突出重点、整治难点,始终把预防车辆事故、确保车辆安全、提高保障能力作为军交运输工作的重中之重,着力在建立和健全行之有效的安全教育机制、科学训练机制、安全管理机制上下功夫,     

第四届全国公路养护管理专家学术沙龙在丽江召开

2013年4月10日,由中国公路学会养护与管理分会主办、河南路大公路交通科技有限公司独家协办的"第四届全国公路养护管理专家学术沙龙"在丽江召开。本次沙龙主题为"沥青混凝土路面裂缝处理技术",系统地探讨我国沥青混凝土路面裂缝处理方面最新、最完善、最有效的技术,切实提高路面裂缝处治水平,提升道路整体服务能力。本次会议由云南省公路管理局局长吕云锋及浙江省交通运输厅副厅长李良福主持,与会专家结合当地养护工作实际,针对沥青混凝土路面裂缝处理问题提出处治