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81.
82.
李博一 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(4):25-26
中国画是一种文化的积淀,中国画融会了儒、道、佛等多种思想传统,是一种人文性的艺术。无论什么人,如果不明晓中国文化中的“道”、“理”、“气”的话,他是不可能从根本上、从深层次中去理解、把握中国绘画的精髓实质的。 相似文献
83.
84.
丁美燕 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(4):27-29
丑在艺术领域中的地位、丑与艺术的关系因社会历史的发展变化,丑在艺术领域中位置的变化大致经历了四个时期,不同的时期,丑所受的礼遇不同;艺术是现实生活的反映,生活中美丑并存、善恶与共,丑应该是艺术表现的重要对象,我们有必要为丑“正名”,对丑加以表现和研究,但不能成为爱丑之专家。 相似文献
85.
李玲 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(4):29-30
鲁迅的散文、小说作品中景物描写不多,语言也很简练,但却收到很好的艺术效果,有的甚至可以说是“一石三鸟“,寓意丰富. 相似文献
86.
孟滨 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(2):17-18
随着高等院校的逐年扩招,艺术教育的规模也随之增强而且逐步发展起来,十年前一个班只有十几个学生,而今变成了三十几个甚至六十几个;非艺术院校,也在新增艺术专业.虽然一方面令人觉得形势大好,艺术教育有了较多的发展机遇;可另一方面,教学过程中问题的不断出现,以及教学软、硬等方面的滞后,也不禁令人生忧,令人反思. 相似文献
87.
方艳 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(2):79-81
权力是一种控制力,校长能否正确处理权力的“授”与“收”,实乃重要的领导艺术。校长权力的“授”在于要调动每一个教职工的积极性,在于要选好被授权,作到权责并行。校长权力的“收”,要有效地进行计划,按章治校,依法执教,控制奖惩。实施校长负责制还要特别注意加强学校党支部、教代会的民主管理和监督。 相似文献
89.
费征辉 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(2):15-16,18
通过对体育美的主体、表现形式和艺术鉴赏的阐述使青年学生全面了解体育美的正确鉴赏角度,学会感知和认知体育美,更加热爱体育运动。 相似文献