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181.
在新设备投入使用后的走合期,有必要及时地与操作司机进行沟通,了解设备使用方面的不足或设计考虑不周之处,对相应的控制系统进行改进.经过一段时间的操作,司机对设备的异常状态、运行中所发出的不同声音、与操作习惯不相适应的情况都有所掌握,及时了解到这些情况并进行技术处理,对于保证设备以良好的技术状态运行将起到较好的作用.这也是设备管理中很重要的一个环节.下面就我公司轮胎式集装箱门式起重机(RTG)在投入运行后对起升机构的着箱控制与速度控制所作的改进作一分析. 相似文献
183.
听作为一项能力,是我国中学英语教学的目的之一,听作为教学的手段,又是掌握英语的必由之路.而听力是中国学生的一个薄弱环节,加强听力理解训练,迫在眉捷,是个亟需解决的问题.那么如何进行听力理解训练呢?笔者以自己的教学实践阐述一下自己的看法: 相似文献
184.
稳态与脉冲噪声协同作用对豚鼠内耳损伤的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察稳态噪声、脉冲噪声与两者协同作用下对豚鼠内耳的损伤。方法:正常豚鼠96只,分为3组,(1)稳态组:接受110dBA稳态噪声4小时,连续3天;(2)脉冲组:接受脉冲噪声峰压值为165dBA的爆震10发;(3)稳态+脉冲组:暴露于稳态噪声3天后休息2小时再接受脉冲噪声10发。测豚鼠皮层诱发电位及观察耳蜗火棉胶包埋标本、铺片标本。结果:3组分别噪声刺激后对豚鼠听阈及内耳形态学均有影响,以稳态组 相似文献
185.
周凤梅 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(3):91-91,96
物理是一门逻辑性强的学科.在教学的过程中不难发观,我们面对的学生智力相差并不大,学习成绩不好的学生,往往不是智力水平低,而是学习动机不端正,或兴趣中心没在学习上,或是在学习过程中缺乏恒心和毅力等因素所致. 相似文献
186.
开车族在长期驾驶过程中,身体易受到震动、噪声、汽车内空气污染及强制的不良体位等有害因素的影响,有可能诱发多种职业病. 一、易发的几种职业病 1.噪声性耳聋 部分机动车驾驶室内噪声强度超过规定标准,司机多在开车之后出现听力下降,若不开车,听力又逐渐恢复.但如长期接触超强度噪声,则会造成听力损害,导致双侧不可逆性耳聋. 相似文献
187.
188.
张诚 《浙江交通职业技术学院学报》2006,7(3):51-53
本文从认知语言学理论的角度出发,分析了听力理解的过程以及在这一过程中的信息处理模式,并以此为理论依据,指出了听力教学中运用认知策略的重要性并具体阐述了三种认知策略在听力理解中所起的重要作用。 相似文献
189.
要克服初中学生中存在的“哑巴英语现象”,就必须进行有效的口语训练,为学生创设良好的语言环境,利用阅读训练口语、会话能力,拓展课外空间,开展口语训练,养成乐于开口的好习惯。 相似文献
190.