课程心理学基础研究述评

心理学作为课程的基础学科之一，其意义在于为课程研究提供学科范式，发展心理学，学习论的基本原理为课程论提供理论前提，其研究成果成为课程理论与实践的依据，本文对课程心理学及其发展历程进行了介绍和述评，旨在引起国内学人对基础理论研究的重视，并为建构具有中国特色的课堂学科范式做出贡献。     

EL2000软件对平、纵断面基础数据的综合利用

在深入研究平、纵断面基础数据组成及线路专业各项设计工作内在联系的基础上，结合EL2000软件的研发，阐述了对线路基础数据进行综合利用的思路，提出了具体实施方案。     

垫层法处理软基在宜昌城区防洪护岸工程中的运用

宜昌城区防洪护岸工程属长江护岸工程,采用墙坡结合的护岸型式,在长江枯水岸边建有一级高5.5～7.5米重力式浆砌石挡土墙,局部挡土墙基础位于粉细砂层,地基承载不足。经研究认为垫层法处理软弱基础具有造价低、施工方便、速度快、质量易于控制等优点,该基础经采用垫层法处理后,挡土墙安全稳定得到了有效保证。     

高职高专校机械设计基础课程改革探索与实践

随着产业结构的调整以及劳动力市场的需求变化,高等职业院校的规模在不断扩大,现行的教学内容、教学模式已不能适应实际需要,本文对现行的机械设计基础课程存在的问题及课程的培养目标、教学内容及教学方法等问题做些讨论.     

铁山河沅水大桥工程特色回顾

剖析６年前建设的湘西铁山河流水大桥工程建设过程，归纳出几条具有特色的建桥经验，并将其进行详细的论述。     

上海港集装箱船舶船型分析及初步预测

1993年上海港务局与香港和记黄埔有限公司合资组建上海集装箱码头有限公司，实现了我国港口业最大的资产重组。这个强强联手的项目一经问世，就发挥了1十1＞2的优势。集装箱处理量在原有的基础上．继续在高水平上呈持续、快速上升的势头。1994年逾越百万箱大关．1997年完成252．7万TEU．     

闸基渗流场的有限元法数值模拟

应用有限元法对闸基渗流场进行计算，在计算过程中考虑排水效果和泥沙淤积的影响，得出渗流场的数值解，进而计算静水池的浮托稳定性，最后可确定静水池浮托稳定条件下的安全运用水头。通过对闸基渗流场的有限元法数值模拟，得得了上下游有淤积和无淤积情况下，对应于不同排水效果，拦河闸静水池稳定系数随上下游水位差的变化曲线，为该水利设施的安全运用提供指导。     

增建二线桥梁基础的设计要点

介绍增建二线桥梁基础的主要设计思路、方法，对复线桥梁的设计、既有桥梁的基础病害整治、工务维修有一定的参考价值。