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31.
故障现象有1辆2010年1月出厂的天语SX41.6L轿车,发动机型号M16A,装备自动变速器。行驶里程26500km,驾驶员反映:该车有时会出现发动机怠速抖动激烈,起动困难的故障现象。 相似文献
32.
故障现象一辆长安铃木天语SX4手动挡轿车(装配A4FE 1.8 L汽油发动机),累计行驶里程约为1万km。该车在正常行驶途中仪表盘上的发动机机油指示灯突然出现报警,于是立即停车检查,发现发动机内的机油量出现严重短缺。驾驶人对发动机外观进行了简单的检查,没有发现明显问题,发动机工作性能也正常,没有异响声发出,无奈之下只好在补充足够的机油后将该车开至修理厂进行检修。 相似文献
33.
张志华 《辽宁省交通高等专科学校学报》2003,5(4):59-60
本文着重在同义词语、句法结构、语法结构、语域及语境等几方面阐述了语义分析在翻译中的重要性。 相似文献
34.
李昕辉 《青岛远洋船员学院学报》2005,26(3):52-54
中介语的僵化现象一直是第二语言习得理论的重要研究领域。造成中介语僵化现象的原因有很多,本文主要介绍了三种理论:内因说、外因说和交互作用说。分析中介语僵化现象产生的原因以及僵化现象的分类对于外语教学有重要的现实意义。 相似文献
35.
刘衡英 《广州航海高等专科学校学报》2002,(2):63-66
随着研究的深入发展,翻译研究开始朝语篇层次拓展。衔接是构成语篇的重要条件。整个语篇翻译中,衔接起着非常重要的作用。章从翻译的过程探讨衔接在英汉语篇翻译中所起的重要作用。 相似文献
36.
大学英语写作中中继语对修辞方面出现的定式思维问题有明显影响,大学生应能注意到这种影响,并在写作中有意识地模仿英语修辞模式,写出地道的英语文章。 相似文献
37.
徐常翠 《辽宁省交通高等专科学校学报》2010,12(3):71-73
长期以来口语教学一直是英语教学中的一个薄弱环节,本文通过介绍语块理论及该理论在口语教学的应用,探讨如何提高学习者语言的地道性和流利性的有效途径,从而切实提高大学英语口语教学质量。 相似文献
38.
王淑侠 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(6):129-131,134
话语标记语是表示各种逻辑意义的连接手段,它能指出语篇中各部分是在什么意义上相互联系起来的,从而使整个语篇连贯起来。话语标记语既可以标示语篇语句内部、语句之间语义关联的局部连贯,还能够提示语篇语段之间或语句与前后语篇之间关系的整体连贯,这对理解语篇和提高阅读能力有很大的帮助。 相似文献
39.
王晴 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(6):90-94,98
英语自我概念和英语课堂焦虑是影响二语习得过程的两个重要的情感因素。在本研究中笔者初步探究了地方工科院校ET班学习者的英语自我概念与其英语课堂焦虑之间的关系,并针对试验结果做出相应分析及教学建议。 相似文献
40.
路燕 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,11(3):125-127
河南省安阳市作为八大古都之一,随着旅游业快速发展,城市的形象建设也应该提上日程。城市公示语是城市语言环境、人文环境的一个重要组成部分,因此,公示语的翻译也影响着一个城市的对外宣传。交际原则强调翻译的译文以最大限度实现原文的交际目的和功能,该原则适用于公示语这类承载着特定社会文化含义的文本。 相似文献