全文获取类型
收费全文 | 3163篇 |
免费 | 131篇 |
专业分类
公路运输 | 1136篇 |
综合类 | 997篇 |
水路运输 | 628篇 |
铁路运输 | 402篇 |
综合运输 | 131篇 |
出版年
2024年 | 52篇 |
2023年 | 192篇 |
2022年 | 191篇 |
2021年 | 224篇 |
2020年 | 130篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 44篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 84篇 |
2014年 | 135篇 |
2013年 | 131篇 |
2012年 | 169篇 |
2011年 | 168篇 |
2010年 | 178篇 |
2009年 | 203篇 |
2008年 | 150篇 |
2007年 | 179篇 |
2006年 | 152篇 |
2005年 | 121篇 |
2004年 | 144篇 |
2003年 | 129篇 |
2002年 | 75篇 |
2001年 | 78篇 |
2000年 | 52篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 13篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
排序方式: 共有3294条查询结果,搜索用时 140 毫秒
371.
提高电务系统职工技术素质,不仅是铁路电务技术发展的战略基础工作,而且是一项长期的、艰巨的人才建设任务。作者围绕如何提高电务系统职工技术素质进行积极的探索,并提出了四项有效措施。 相似文献
372.
373.
374.
中华人民共和国交通部 《中国船检》2005,(11):54-55
《港口工程竣工验收办法》(交通部令2005年第2号,以下简称《办法》)已经发布,自2005年6月1日起施行。各港口管理机构应认真组织学习,加强对《办法》的宣传,顺利做好港口工程的竣工验收工作。为实施好《办法》,现将有关事项通知如下:一、关于交工验收《办法》第七条第(一)款规定 相似文献
375.
宋艳 《郑州铁路职业技术学院学报》2005,17(2):85-86
在美术教育过程中,指导学生进行内容和形式丰富的探究性学习活动,以培养学生的综合能力,形成初步的科学精神、态度和价值观. 相似文献
376.
377.
广州军区驻粤某集团军司训大队党委“一班人”认真学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持从大队实际出发,以与时俱进、开拓创新的精神和干劲,走活创新发展这盘棋,部队建设呈现出“全面建设、全面进步”的良好局面。近年来,该大队新训驾驶员工作两上新台阶,在广州军区、集团军组织的各项军事比武和训练考核中多次被评为“先进单位”,先后有4个基层连队被集团军评为“基层建设标兵连队”;大队连续2年被上级机关评为“管理教育工作先进单位”,2次被广州军区评为“新司机训练工作先进单位”。掀起求实务实风不讲空话,注重实际。该大队党委“一班人… 相似文献
378.
企业技术能力是企业在持续的技术变革过程中,选择、获取、吸收学习、改进和创造技术并使之与其他资源相整合,从而生产产品和服务的累积性学识。由于这种技术知识包含大量的缄默知识,而且存在于组织过程中,因此,技术能力获得只能通过学习获得,是一个积累的过程。而且,这种学习积累的有效性取决于两个方面:接受方的先备技术知识(Prior Knowledge)与努力强度(Intensity of effort)。 相似文献
379.
古天苍 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(3):17-18
课程评价(curriculum evaluation)是根据某种标准,以一定的方法对课程计划活动及其结果进行描述和价值判断的过程。它应包括两个方面,即对学生学习结果的评价和对课程本身的评价两部分。还要对教师的课程实施进行鉴定,以期带来激励教师更好地实施新课程的结果。但实际上通过对学生学习结果的评价,人们也可以发现课程方案的优势与缺陷,从而也能提出改进的建议,达到评价课程方案本身的效果。因此教育过程中的课程评价往往是针对学生学习结果的评价和鉴定。 相似文献
380.
西南地区抽样调查,工科院校毕业生经过两年的基础外语学习,加上20课的训练,达到能顺利阅读一门外语者仅5%~10%。其原因有学生入学外语基础差、教材不结合专业、设备不足、教学方法不当以及师资等诸多因素。最主要的则是外语与专业学习分离,学用不结合,存在着基础外语学了不用,学完就丢的现象。 相似文献