试论增强学生体育考核的心理调节能力

体育课考核方法不当或学生心理准备不足极易使他们产生紧张情绪，影响技术水平的发挥，给考核带来消极影响，本文着重从体育心理学的角度阐述紧张情绪产生的原因和消除的方法。     

高校双语教学学生焦虑与缓解对策

高校双语教学实施过程中,学生焦虑会对推进双语教学起阻碍作用。认识双语教学中的学生焦虑,认真分析学生焦虑对双语教学的影响,探询其产生的原因,积极采取应对措施缓解学生焦虑,有助于快速高效地推进高校双语教学进程。     

浅谈网络资源在科技英语阅读教学中的应用

从教学实践出发,阐述如何开辟新的渠道高效地提高学生的阅读能力。使我们把网络技术应用于外语教学成为可能在多媒体网络环境下我们可以创造最真实,最直接,最主动,最优越的英语互动学习环境,能很好地培养学生英语阅读的兴趣和获取信息的能力。     

教学内容对学生体育情感产生的作用

学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。体育教学内容的选择,应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,选择学生感兴趣的教学内容是发展学生体育情感的根本途径,是实现体育与健康课程目标的有效保证。     

高职院校学生党建管理体制探析：形势，比较与创新

随着经济社会和高职院校的发展，学生党建工作的领域不断发展和学生党员的主体意识不断增强，高职院校学生党建工作面临的新形势要求创新学生党建管理体制。文中通过对传统学生党建管理体制和高职院校学生党建管理体制新要求的比较分析，提出建立以班级党支部为基层组织的“三级两线一体”的管理体制，并对需要采取的工作举措和工作机制提出了对策。     

从船员素质视域谈航海类学生管理工作

结合当前航运行业对船员的要求，根据多年的学生管理工作经验，探讨如何进一步加强航海类学生管理工作，如何培养和造就未来航运行业高素质人才．     

大学生德智体综合测评方案实施效果分析

本文总结了大学生德、智、体综合测评方案实施效果，文章结合调查内容论述了；实施效果，文章结合论述了实施综合测评方案情况、大学生对实施方案重要性及其意义的认识、综合湄与大学生个人发展关系、综合测评方案与我建设及寝室建设关系、大学生综合素质提高与综合量化测评关系等，认为综合测评方案是必要的、可行的和有成效的，它是高校培养德、智、体全面发展的大学生的一个重要管理方式，是做好学生工作的好帮手也是大学生进行自     

斗山韩国驻在员为灾区高考学生献爱心

儿童节前夕,斗山公司代表来到位于北京通州区的树人·瑞贝学校,为即将返回四川参加高考的学生送去了生活补助费33000元。     

江苏丰县校车侧翻事故遇难人数升至15人

据报道,2011年12月12日下午发生的江苏省徐州市丰县首羡镇中心小学校车侧翻事故,截至13日凌晨2时许,已造成15名学生死亡。记者从官方了解到:事故发生后,     

SIEMENS PLM SoFTVVARE全球范围每年培训超过100万学生

全球领先的产品生命周期管理（PLM）软件与服务提供商SiemensPLMSoftware近日宣布，该公司成为业内第一家在全球范围每年培养使用PLM软件的学生超过100万名的公司。SiemensPLMSoftware通过其于1997年推出的“Global Opportunities in Product Lifecycle Management”（GO PLM^TM）（全球产品生命周期管理机遇）计划为世界各地的学校捐赠实物软件。