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何宏伟 《郑州铁路职业技术学院学报》2021,(1)
为增强调度集中指挥实训效能,在阐述列车调度实训工作现状和现行调度集中仿真系统功能的基础上,针对列车调度员分类分级、实物、实景、实作的培训工作需求,设定调度集中仿真实训平台的系统目标,构建基于不同设备工况的调度集中操作与指挥仿真实训框架,提出平台环境建设和功能实现的主要内容,指出实训平台"教、学、练、考、评"关键技术。依托实训平台,规范调度指挥作业流程,强化调度集中操作技能和应急处置指挥训练,健全管理手段,提升培训效能,提供持续可靠的人力保障。 相似文献
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1加强实训教学安全管理的现实意义随着新能源汽车技术及构造的变化,使得车辆的售后保养与维修工作的内容也发生了变化。目前新能源汽车维修人员需具备以下专业能力。(1)熟悉新能源汽车的技术特点及构造,会执行车辆的功能操作和设置。(2)知道车辆高电压系统的组成及主要功能,能识别车辆上的高压警示标识。 相似文献
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分析了铁路站段和高等院校校企融合共建电务共享实训实验基地的必要性和可行性;总结了株洲共享实训实验一体化基地项目建设实践的总体思路、功能设计和设备布局,以及基地初步建成后的运用情况等;反思了存在的问题,并提出了未来发展建议。 相似文献
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以建筑工程技术专业为例,论述了高职教育的技能实训的重要性、技能实训的方法,介绍了本专业技能鉴定的种类. 相似文献
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丁宏辉 《浙江交通职业技术学院学报》2006,7(Z1):74-75
航海类学生GMDSS综合实训能力如何将直接影响今后能否顺利就业,因此提高学生的综合实训质量,具有积极的意义. 相似文献
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在实训教学过程中提高学生动手能力的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
谭文英 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(4):95-96,81
本文针对目前存在着学生动手能力差的问题,结合多年的实训教学经验,对如何提高学生动手能力进行了探讨。 相似文献
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罗玉龙 《浙江交通职业技术学院学报》2014,(4):64-68
利用重庆市高职院校的调研数据,采用普通最小二乘回归法( OLS )对理论假设进行检验,实证验证了教学模式对提高高职数控专业实训教学质量的影响,以及不同政策的调节作用。结果显示:实践教学、校内实践、校外实践、虚拟教学和实物教学对高职数控专业实践教学有显著的正向影响;理论教学对实践教学有正向影响,但是不具有显著性;政策环境正向调节实物教学、校内实践、校外实践对提高高职数控专业实践教学的影响。 相似文献
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提升高职院校维修电工实训教学质量措施研究 总被引:2,自引:0,他引:2
喜琍 《南通航运职业技术学院学报》2011,10(2):117-120
文章在指出了高职院校维修电工实训教学中存在问题的基础上,提出了提高维修电工实训教学质量的具体措施。这些措施有助于提高实训教学质量,从而培养出更多具有专业技能和创新能力的高素质人才。 相似文献