高校辅导员心理辅导与高校心理咨询关系的探讨

本文通过对高校辅导员工作与高校心理咨询的关系进行探讨。论述了目前高校德育工作的现况及学校心理咨询的任务。进而分析辅导员的心理辅导与高校心理咨询员心理咨询的主要区别和共同点,并对高校辅导员工作和高校心理咨询的关系进行了探讨。     

运用心理咨询提高高校德育效果

通过心理咨询给予大学生以良好的心理支持,是帮助大学生克服心理障碍的有效途径。高校德育引入心理咨询,可以为高校德育注入新的活力,提供新的方法和手段,使高校德育更加科学化、现代化,更加具有针对性和有效性。心理咨询应当成为德育方法的一部分,为高校的德育目标服务。     

试论大学生的心理障碍与心理咨询

分析了在我校学生中存在心理问题的原因,并针对性地提出了心理咨询的必要性和措施。     

浅谈心理咨询技术在高职院校辅导员学生工作中的应用

作为一种不同于传统思想政治教育的工作方法,心理咨询技术在高职院校辅导员的学生工作中具有独特的价值和优势。高职院校开展学生工作以谈心谈话方式为主,在施教过程中采用心理咨询的参与性和影响性技术,能促进建立良好的师生关系,提高学生的思想接受度,确保高职院校思政工作落到实处。     

研究心理咨询发展历史 开展高校心理咨询

本文简述了心理咨询的发展历史，提出心理咨询工作在高校的重要作用及如何在大学生中开展心理咨询工作的几点看法     

心理素质分析与智力开发信息系统的研究

根据Parker(1983)最新提出的智力发展因子理论,并结合我们多年来研究的智力因子模型、智力发展影响因素等研究结果,研制了心理素质分析与智力开发信息系统,本系统已通过专家鉴定,并在智力测验、智商测评、心理素质分析、心理咨询、智力开发、高考录取率估计、教育改革、定向培养、能力评定、人才选拔等方面进行了广泛的应用性研究。     

表达性艺术——这藏族舞蹈锅庄对心理咨询与治疗的启示

表达性心理治疗是一种新兴的心理治疗的技术,它通过游戏、活动、音乐、绘画、舞蹈、戏剧等艺术煤介对来访者进行心理咨询与治疗。锅庄舞蹈是表达性艺术,与表达性心理治疗具有异曲同工之妙,对心理放松与治疗具有一定的辅助作用,适合于团体心理治疗使用,研究藏族舞蹈锅庄的心理治疗作用,有助于建立一种本土化的团体心理辅导的模式。     

关于大学生网络成瘾问题的探讨

大学生网络成瘾问题作为一个新的社会问题已经引起社会的广泛关注,文章针对容易引起大学生网络成瘾的社会因素、心理机制进行剖析,并在此基础上提出解决这一问题的方法与途径。     

大学生心理教育的层次分析

本文从大学生心理调适、辅导、教育、咨询、治疗的概念差异、客体差异、主体差异入手,分析论证了大学生心理调适、辅导、教育、咨询、治疗之间的差异。     

中国大学生心理咨询研究

中国大学生心理咨询研究起步于２０世纪８０年代,起步晚但发展很快,心理咨询的范围很广,涉及到学习,交往,恋爱,择业等方方面面,中国大学生心理咨询模式有自己的特点,即心理咨询与思想教育相结合,它的发展趋势是逐步实现心理咨询的中国化,与此相适应,心理咨询的方法也要不断地改进和完善。