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21.
于洋 《郑州铁路职业技术学院学报》2010,22(1):73-74
运动员心理素质的稳定与否直接影响着技战术水平发挥。分析排球运动员心理压力产生的原因和调整策略,对运动员保持良好的身心状态,提高竞技水平有重要意义。 相似文献
22.
在医学院校,实验教学管理人员存在心理困惑。其产生既有社会原因,也有自身原因。要注重人文关怀,解决实际问题;加强心理疏导,及时化解困惑。以推动和谐校园、和谐社会的构建。 相似文献
23.
轨道交通车站突发事件下乘客的心理行为对安全疏散具有重要影响。将轨道交通车站应急疏散乘客心理行为影响因素概括为环境信息、引导信息、受度信息及乘客基础信息等四个方面,并加以分析。探讨了影响因素的作用机制,针对相应因素提出了指导应急疏散的建议。 相似文献
24.
25.
基于驾驶行为分析的交通流中车辆跟驰建模与仿真 总被引:3,自引:0,他引:3
着重从驾驶行为分析的角度,对车辆跟驰模型中与人的因素有关的GM模型、CA模型、线性Helly模型、AP模型以及基于模糊逻辑和神经网络的车辆跟驰模型进行了详细的评述,提出了未来智能交通流中应充分考虑到数字驾驶行为对智能车辆跟驰建模与仿真的影响,以期正确地揭示出交通流的特性和本质。 相似文献
26.
试论汽车品牌设计的心理原则 总被引:4,自引:0,他引:4
品牌(Brand)俗称牌子,即用来标志并识别企业或产品的符号系统.就汽车而言,其符号系统主要包括文字与图形、品牌与商标、商标与车标、主标与副标等4个方面. 相似文献
28.
根据老年人意外伤害的已有数据.阐述了交通事故为老年人意外伤害的主要形式,提出研究老年人交通事故的重要意义。通过分析老年人的心理,生理特点及萁出行活动规律,总结老年人交通事故特征规律及其原因,针对老年人交通事故规律,提出预防老年人交通事故的对策措施。研究成果对降低交通事故有非常重要的意义。 相似文献
29.
30.
《郑州铁路职业技术学院学报》2020,(2)
影响高职生心理健康的因素有个体心理素质、学校因素、社会因素、家庭因素等。针对高职生的心理特征,应采用团体心理辅导方法促进其心理健康发展,即创建和谐的团体氛围、促进成员认知发展,设计符合团体心理辅导规律的团体性活动,充分发挥团体中同辈群体的影响力。 相似文献