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树立教师“威信” 提高教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
本文运用运动心理学、高等教育学及体育教学原理阐明只有树立教师“威信”才能提高教学质量。 相似文献
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语言是人类进化过程中的产物,是集文化、心理、生物、社会等因素为一体的复杂体系有其自身的发展规律。外语间一个从低级到高级发展的渐进的复杂的心理过程,全面认识外语教学规律和语言发展规律对提高外语教学质量志相当重要的作用。 相似文献
377.
大学英语教学效率之现状的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了我国大学英语教学效率低下之现状,对其原因进行了深入的剖析:大中小学英语教学严重脱节,教与学的观念方法老化,以及严重的应试教育现象等,都是影响和制约英语教学效率的重要因素;并就如何克服其负面影响进行了思考。 相似文献
378.
综合性大学医学课程改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
张士珂 《上海铁道大学学报》2000,21(7):80-82
高校体制改革后,综合性大学的医学院应依托大学的办学条件,充分利用其基础学科强和多,学科交叉的优势,通过课程重组、综合、跨专业选修等措施,优化医学生的知识结构,提高医学生的社会适应能力、科研创新能力,提高医学生的综合素质,培养良好的育人环境。 相似文献
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乔向明 《济南交通高等专科学校学报》2000,8(2):54-58
运用教学论的原理,研究了在组合体教学中如何培养学生空间思维能力,进百发展其创造想像力的方法。 相似文献